2015~2016学年迎“元旦”垃圾分类创意游园活动方案
一.指导思想
在新年到来之际，让学生在游园活动中度过愉快的一天，人人自主参与游园活动，在游戏中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力，在游园中加强垃圾分类的意识，在游戏中贯彻落实垃圾分类，从而全面地推进素质教育的实施。
二.组织原则
1、具有较强的可操作性，可参与性，娱乐性强。
2、确保安全有序，让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。
三.组织领导
组 长：
副组长：王xx
组 员：王xx、余xx
年级负责人：一年级 方xx、二年级 张xx、三年级 项xx
四年级刘xx、五年级 余xx、六年级王xx
四.活动时间
2015年12月31日
12：30—15:30
五.活动项目
五六年级：“垃圾分类大闯关”
活动地点：塑胶操场跑道
活动规则：由起点出发，跑到5米远处跳10个绳子，再往前跑5米，从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片，绕过标志杆往回跑，在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片，最后跑回终点交给裁判，在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。
庆祝2016年元旦游园活动班级方案
一、活动主题：点燃激情，欢度元旦
二、活动目的：
1. 提高孩子们对节日文化的认识。
2. 在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3. 锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
三、活动参加对象：1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则：
1.每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2.每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3.奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求：
1.中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2.要做好安全教育，如：(1)在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
(2)尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排：
1.游园活动项目负责人：一(5)班班主任邹晓丹。
2.安全管理：一(5)班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。
2.出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3.卫生员及摄像摄影：一(5)班家委会成员1名。
4.兑奖：一(5)班家委会成员1名。
七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。