编者按:在出国留学考试培训的对象中，有一个群体一直大量的存在着，这就是接受一对一辅导的学生。在这类学生中，一部分是因为基础很好，对于雅思考试的考题类型已经有了相当的认识，需要在一对一辅导中对自己薄弱的环节或者听说读写某个方面突击学习；而另一部分学生参加vip课程大多因为他们基础太差，在大班中，他们大多会感觉老师讲的内容过于深奥。因为这类学生在留学群体中一直占据着很重要的角色，所以很多培训学校都开设vip课程。但是对于vip课程的教学方案讨论的文章却很少，在本系列中我会针对自己在一对一雅思教学中的一些思考和大家分享，第一篇我会讲一对一教学的准备工作。
雅思vip课程的准备工作对于教学的效果有很大的影响，所以值得重视。准备过程中，首先需要对学生的背景有充分的理解:学生的姓名，学生的性格，学生的英语背景，其他知识背景，性格特点，学习习惯等。这一步是整个教学的基础，所以务必下足功夫，特别是关于英语背景和学习习惯的了解务必深入。英语背景一般可以从学生就读的年级看出来，大部分高中生英语水平和雅思还是有一定的距离。另外各种考试的分数也有参考价值，有雅思考试经历的同学，雅思成绩可以很好的反映学生的学习状况，没有雅思考试经历的同学，平时英语成绩也可以拿来参考。学生的学习习惯也应该认真的了解，可以通过孩子的家长，其他的任课老师来来了解情况。不过这些意见只能作参考，不能作为最后的结论。了解到学生的学习习惯是为了了解学生需要提高的地方，不是形成一种先入为主的判断。很多vip的学生希望在老师那里有一个新的开始，我们不要因为这些预先了解到的信息而对学生有所偏见，尽量给学生创造一种积极，严格的氛围。在正式上课之前，最好有10-30分钟和学生见面的时间，了解学生的一些意愿以及其他自己觉得重要的信息。
了解学生的大概情况后，任课老师接下来的准备工作就是根据自己了解的情况，制定一个切实可行的学习计划。如果学生从基础段开始学习，最好能够分阶段的制定计划，每个阶段要尽量的详细，如果在教学过程发现新问题，可以再修正。教师的教学计划在教学中不断的趋近完美。但是修正过程要越来越谨慎，尽量只做必要的修改，过大的修改要尽量避免，这要求我们第一步工作要做细致。