各位老师、同学们：
大家好！
网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行寻求、探索。
这固然是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收躲；几秒种内，即可收到相隔万里的来信，在最短的时间内取得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才遭到越来越多的表少年的青睐。
但又有很多人以为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部布满各种信息，、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵抗网络惊人的吸引力。
但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说二者根本是没法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。中学生上网的人数很多，部份人遭到不良影响，这正说明了是否是遭到不良影响取决于本身的素质与意志。俗语说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这类沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会遭到其影响了。
利弊的区别在于你如何应用它，和如何公道安排好时间。假如是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。假如用于学习：利大于弊。假如用于聊天、游戏：弊大于利。
上网可以开阔视野。上网可和时了解时势新闻，获得各种最新的知识和信息，对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑，只要留意就可以够学到很多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，?(此 资 料 转 贴 于笄?澜绫阋焕牢抻唷?
可以对外交换。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺少信心，不敢与外界对话、交换。现在有了互联网，他们可以完全克服这个心理障碍，并且在对外交换的进程当中，又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交换提供了便捷的通道，不但老师，而且学生也能够通过互联网登录各类教育网站获得学习资讯。
可以增进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以没有顾忌地向网友倾诉心事，减轻课业负担所酿成的心理压力；可以在各个BBS里张贴自己对各种题目的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成绩感；可以进步自己某项业余爱好的水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己爱好的图片资料传上往，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交换，在把握了电脑软件的应用同时自己做版主的感觉真的很棒，有益于建立起学习的信心。
可以增进中学生的学业。中学生的本职任务是学习，网络的远程教育会给中学生带来无穷的好处。普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍，传授知识的老师始终只有几个，但假如上了网，学生就可以够在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔，“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”，一个个分类细致公道的栏目让学生的学习成绩突飞猛进；普通的中学生做题只能做些参考书或数目有限的卷子，假如上了网，网上各种试卷和典型题目应有尽有，学生就可以够任意选择。
互联网使很多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不但满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且没必要承当现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得很多青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无穷制地泡在网上将对平常学习、生活产生很大的影响，严重的乃至会荒废学业。
互联网中的不良信息和网络犯法对青少年的身心健康和安全构成危害和要挟。当前，网络对青少年的危害主要集中到两点，一是某些人实施诸如欺骗或性侵害之类的犯法；另外一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。占有关专家调查，因特网上非学术性信息中，有47%与色情有关， 网络使色情内容更轻易传播。据不完全统计，60%的青少年固然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱的青少年经常出于好奇或冲动而进一步寻觅类似信息，从而深陷其中。调查还显示，在接触过网络上色情内容的青少年中，有90%以上 （学生演讲：上网的利与弊(2)来 源 于 f范/文-家网 WWw.fwJIa.COm } 有性犯法行为或动机。
请大家为了家人为了自己健康上网，好好学习！让网络成为我们的帮手！不要让它来侵害我们！
谢谢大家！