上 海中 学
一、学校介绍
上海中学是全国现代教育技术实验学校、上海市文明单位、上海市花园单位、上海市科技特色示范学校。上海中学是上海市教委直属的大型寄宿制高中，具有近140年历史。现有学生1200多名，教学班30个。现任校长唐盛昌是上海市教育功臣、上海市特级校长、数学特级教师、全国教育系统劳动模范。全校在职教职工260人，其中特级教师13人，高级职称占40%，有一支近80人的双语教学师资队伍。学校的办学目标是“国内领先，国际一流，教育高质，管理高效”，重视学生整体素质提高，2003年保送和考入北大、清华的学生计31名;考入复旦、交大计194名。学校重视学生的个性发展，因材施教。
二、“推优生”录取办法
根据市教委2004年高中阶段招生工作文件精神，特制定上海中学录取“推优生”的原则。
(一)主要录取指标
1.基本素养好 被推荐学生应具有良好的文明行为和道德品质;有较强的团队精神和交流合作能力;积极参加社会实践和公益活动;具有良好的学习习惯，较强的学习能力，每学年德育评价均为优秀;身体健康，自理能力强，能适应住宿生活。
2.学习成绩优秀 初中课程学科知识掌握扎实并能灵活应用，文理科均衡发展。学习成绩优秀，学年总评名列年级前茅。有一定的研究性学习能力。
(二)优先录取指标
个性特长明显。学有余力，学有所长，有1至2门学科具有较强的竞争力，在市教委批准的学科、科技竞赛中获一、二等奖，或在其他方面达到较高水平，在各类竞赛中取得优异成绩。
华东师范大学第二附属中学
一、学校介绍
华东师范大学第二附属中学创建于1958年，1963年成为上海市重点中学，。华东师大二附中拥有一支学历层次较高、年龄结构合理的师资队伍，现有10位在职的特级教师。2000年起学校实施首席教师制度，充分发挥他们在教学、科研中的表率作用。
学校重视对有个性特长的学生的培养，长期以来形成了理科见长的办学特色。学校以“让课程满足学生发展的需要”为宗旨，设置了基础型、拓展型和探究型相结合的课程结构，重视因材施教，数学、物理、化学等学科有自编的校本教材，还有100多门校本课程，供有兴趣爱好的学生选修。从1991年至今，
有19位学生在国际中学生奥林匹克学科竞赛中荣获了14枚金牌、4枚银牌和2枚铜牌;有7位同学分别在第51届、52届、53届英特尔国际中学生科学与工程大赛中获8个奖项。学校重视国际交流，与美国、日本、英国、澳大利亚、法国、德国、新加坡等国十余所中学建立了友好关系，有80多位教师和数百名学生先后赴国外考察、进修或短期留学，拓展了国际视野。
二、“推优生”录取办法
，长期以来形成了理科见长的办学特色，在培养理科特长(包括在科技活动中有特长)学生方面有优秀的师资力量和丰富的经验。学校也重视文科优秀学生的发展。学校录取初中推荐的优秀生的择优招生既重视学生的全面素质，又重视学生的个性特长，在同等条件下，优先录取在数学、理化、计算机和科技竞赛中的获奖者。学校将通过面谈的方式考察学生的综合素质和个性特长，按公开、公正、公平的原则择优录取初中优秀生。
复 旦附 中
一、学校介绍
(一)办学思想与特色
学校提出引导学生争当“学习的主人，学校的主人，国家的主人，时代的主人”，突出“以学生发展为本”的思想，特别是在新的形势下，适时地把学校管理、教育教学、后勤服务统一为“服务育人”，进一步明确了“一切为了学生健康发展”工作方针的内涵，为学生全面而有个性的发展提供思想、方法、手段、知识、物质和全方位优质服务。
(二)师资
依托复旦大学，经过数十年的积累，拥有一支业务水平高、工作责任性强的教职工队伍，有13位教师被评为特级教师，现有高级教师45人，一级教师45人，占教师总数的85%。
复旦附中在各门各类学科都有一批富有时代精神，视野开阔，业务精湛，易于接受新思想，锐意改革的教师，形成了一批具有相当规模和水平的学科优势群。“教知识，教方法，教学科思想;重基础，重积累，重探索发现”是复旦附中的教学特点。
二、“推优生”录取办法
1.根据市教委的通知精神和规定办法，学校在本市部分区投放的“推优生”免试入学的计划名额将通过区中招办向本区中学生公布，在获得推荐资格并填报学校作为免试升学志愿的学生中择优录取。
2.学校要求审核的优秀生条件，包括初中阶段的道德品质、自主学习、交流协作、社会实践、公益活动、文体审美等方面的基本素质，以及初中三年在基础型课程、拓展型和探究型课程学习过程中的表现和成绩。一般来说，初中三年在基础型课程的学习成绩应保持在年级前列。
3.在选拔中，在综合素质良好的基础上学校特别关注学生个性特长，例如以下各方面：
(1)在数、理、化、生、信息等学科市级以上各类竞赛中获奖的优秀学生;
(2)在上海市中学生作文竞赛中获奖或有优秀作品发表的优秀学生;
(3)在外语学习中成绩突出，并在市级以上竞赛中获奖的优秀学生;
(4)在上海市科技论文评比或科技作品制作中获奖的优秀学生;
(5)热心策划公益活动，为社会服务并做出贡献的优秀学生干部。
4.递交材料内容：
(1)由学校推荐的统一格式的材料;
(2)一篇800字的自荐文章。(要求真实地反映自己的综合素质和个性特长)
(3)各种获奖证书的复印件。
5.材料审核与面试：
录取选拔将采取材料审核和面试谈话相结合的办法。
上海交通大学附属中学
一、学校介绍
上海交通大学附属中学是由上海市教育委员会和上海交通大学双重领导的寄宿制市重点高级中学。
学校的发展依托交大，实现资源共享，发挥“名牌”效应，注重学生的全面发展，培养“基础厚、知识广、能力强、素质好、层次高”的学生;发挥学生的主体作用，加强“自治、自律、自尊、自强”的引导，注重发掘学生的个性特长，培养未来的“名人”英才。目前在校100多名教师中绝大多数是具有博士、硕士、大学本科学历的高级、中级教师，其中特级教师5名，化学特级教师1名。学校在新的形势下，实施了“名师”工程，涌现出学科带头人、骨干教师群。一流的师资，造就了一流的学生，大批学生在国际、国内和市级各类竞赛中获奖。
学校在市教委的关心支持下，对学校的硬件进行了完整的改造，一个现代化的寄宿制高级中学已具规模，崭露新姿。学校有宽敞明亮高标准教室的教学大楼;有理、化、生物标准实验中心;还有现代化的电教中心、语言中心、网络信息中心及图书信息大楼;有功能先进、设施完备的体育馆。交大附中将继续发扬高定位、勤探索、求实效的精神，继承传统，真抓实干，展现“名校”风采，把学校办成现代化、高质量、有特色的示范性实验性高中。
二、“推优生”录取办法
1.成立上海交通大学附属中学2004年招生领导小组负责学校的招生工作，制定录取细则。在学校招生领导小组的领导下，对报送学校的“推优生”进行择优录取。
2.择优考察内容：
(1)学生德、智、体等方面的综合素质，在初中阶段获得的区级及以上荣誉称号的情况;
(2)基础型课程学习情况;
(3)探究型课程、拓展型课程学习情况;
(4)学科学习能力及特长，市级及以上学科竞赛获奖情况;
(5)毕业学校校长、班主任、任课教师等的推荐意见。
3.择优方法：在对“择优考察内容”进行评定的基础上，结合对报名学生进行面谈考察的结果，按序在计划人数内录取。
上海师范大学附属中学
一、学校介绍
上海师范大学附属中学是上海市教委与上海师范大学双重领导下的直属市重点中学。学校本着“以学生发展为本”的教育理念，“以使每一个师生得到充分和谐发展”为办学指导思想，整合各类教育资源开设了充足的可供学生选择的学校课程，并开办了理科和外语等特色班，课外活动丰富多彩，有各种学生社团几十个为学生个性发展创设了空间。外语教学全部采用小班
化，加强了师生互动和强化训练。学校为高等院校输送“自主发展、充分发展、全面发展”的优秀高中毕业生。学校师资条件优越，特级教师、高级教师占学校教师人数的58%。学校教学设施齐全、精良，为学生的发展提供了良好的条件。
学校与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等国家的中学和大学有着广泛的联系，每年选派部分优秀学生赴上述国家进行短期留学。
二、“推优生”录取办法
(一)择优原则
“推优生”必须在初中阶段德、智、体、美诸方面全面发展。符合下列条件之一的“推优生”可优先录取： 1.学习成绩一贯优秀
2.市、区、县三好学生
3.综合素质评价高，具有创新能力和实践能力，并在某一方面有突出成绩者
4.在市、区各类竞赛中获奖者
5.艺术(声乐、乐器、舞蹈)、体育有特长的学生
(二)录取程序
1.学校成立招生工作小组和招生工作领导小组。
2.“推优生”须来学校面谈，并随带初二、初三学生手册、学生获奖证书、担任社会工作经历、特长证明等。
3.校招生工作小组根据面试及推荐有关材料对“推优生”进行综合评价，初步确定名单。
4.名单报学校招生领导小组，然后报校务会审核、确认。
5.确定的“推优生”名单报考试院审核后，向社会公布。
上海市格致中学
一、学校介绍
百年老校：上海市格致中学建于1874年，1958年成为上海市首批市重点中学。
成绩斐然：学校长期被评为“上海市文明单位”，除首批挂上“上海市行为规范示范校”、“全国现代教育技术实验学校”、“上海市科技特色示范学校”和“上海市头脑奥林匹克特色学校”等铜牌外，还荣获三十多项荣誉。
实力雄厚：学校共有8位教师荣获特级教师称号。黄浦区以特级教师姓名命名的名师工作室我校占有4席，我校还有7位教师被评为黄浦区学科带头人。
办学特色：学校以“和谐发展，理科见长”为特色，注重学生科学素质的培养。
一流设备：学校实验设备一流，天象厅是上海各中学中的第一家，至今仍属全国一流;新建的数字化天文地理实验室、网络化生命科学实验室、互动合作视频网络历史专用教室、合作研究型外语专用教室、音乐视听教室等都是全国一流。
一流质量：2003年的高考中，共有105名学生考入清华、北大、复旦、上海交大四所名校。
二、 “推优生”录取办法
1.以综合素质的评价为主要的录取依据。
2.在同等条件下，看重个性特长的发展。其主要参考依据为各类学科竞赛的获奖情况，与学校办学特色相对应的各类竞赛获奖者为先。
上海市大同中学
一、学校介绍
上海市大同中学创建于1912年，是首批通过上海市创建实验性示范性高中规划的市重点中学。
学校占地50亩，建筑面积4万平方米，是上海市中心城区规模最大、设施最先进的学校之一。学校有特级校长2名，特级教师6名，高级教师59名，在校学生1700名，是一所师资优良、设施完善、环境优美的市重点中学。
学校以“坚持和谐发展，全面提高素质，健康发展个性，培养时代新人”作为办学目标。自1987年起率先在全市开展高中课程整体改革。近几年又辅之以学生特长认定制度并实施学分制管理，试验开设有本校特色的拓展型、研究型的选修课程，为发展学生创新思维、实践能力，形成个性特长作了有益的探索实践。学校提倡与实践“育人为本，德育为先，服务社会，发展自我”的办学理念，坚持使学生“学会做人，学会学习，学会生活，学有特长”。学校拥有交响乐团、民乐团、管乐团、足球队、舞蹈队等多个艺术运动团队。学校积极开展国际教育交流，增强师生对外交往的意识和能力，接待来自美国、英国、丹麦 、西班牙、瑞士等各国的师生来校短期学习交流，并与澳大利亚、日本、英国、美国、德国、瑞士等12所学校结成友好学校关系。学校重视素质教育，精心育人。先后获得“上海市文明单位”十一连冠、“全国群众体育卫生工作先进单位”、“全国中小学德育工作先进集体”、“全国现代教育技术实验学校”、“
全国教育系统先进集体”、“全国精神文明建设先进集体”等光荣称号。
二、“推优生”录取办法
1.初中阶段德、智、体全面发展的优秀学生，结合初中学校的推荐意见和毕业考成绩，并
经我校面试、综合评定后择优录取。面试内容包括阅读表达、逻辑、体能等综合测试。
2.初三阶段被评为市、区三好学生，优秀学生干部，优秀少先队员的学生优先考虑。
3.初三阶段获得市级理科竞赛等第奖和文科竞赛一等奖的学生优先考虑。
上海外国语大学附属大境中学
一、学校介绍
上海外国语大学附属大境中学是一所全日制高级中学，创办于1962年，1979年被上海市人民政府命名为市属重点中学，。自2000年2月起与上海外国语大学合作办学，并更名为上海外国语大学附属大境中学。学校现有特级教师2名，学科带头人5名，高级教师54名，共有教学班27个，学生总数1300人左右。学校拥有一支师德高尚、教学严谨、质量一流的师资队伍。学校是上海市文明单位、上海市花园单位、上海市中学生日常行为规范示范校。学校还是全国百所外语实验学校之一，全国信息技术实验基地，上海市二期课改实验基地和上海市创造教育实验基地。我校学生曾多次在国家、市、区各项学科竞技比赛中获大奖。学校设施齐全，设备先进，新建有十八层教学大楼，校园网已开通，拥有闭路电视系统和演播中心，500座位的大礼堂，大型多媒体阅览室，还建有5500平方米操场和四个篮球场、室内体操房和射击中心，以及设施完备的学生宿舍。目前学校正在实施新三年办学规划，“追求每个学生的最佳发展”是学校的办学理念。“外语见长，和谐发展，建成现代化的精品学校”是学校新三年的办学目标。
二、“推优生”录取办法
1.根据推荐的“优秀初中毕业生”(以下简称优秀生)自主填报志愿的顺序，优先录取第一志愿，然后录取第二志愿。如果第一志愿投档数大于计划数，则按此办法的第(2)、(3)点办法择优录取。 2.“优秀生”在初中阶段学习中，德、智、体、美等方面全面发展，综合素质评价高，曾被评为上海市市级或区(县)级优秀少先队长(员)、优秀共青团干部(员)者，我校将按市、区级顺序予以优先录取。 3.“优秀生”在初中阶段学业情况优秀，个性特长显著，曾荣获外语、数学、物理、化学、语文学科上海市市、区(县)级以上奖项，我校将按学科顺序，市、区级顺序和名次予以优先录取。
4.在第一、第二志愿全部录取并尚余计划数时，接受愿意调剂录取的学生。
5.被录取的“优秀生”将进入外语实验班学习。
上海市向明中学
一、学校介绍
向明中学是上海市级重点中学，前身为震旦大学附中，由我国清末著名爱国教育家马相伯先生创建于1902年。以学生可持续发展为本，让每个学生在创造实践中成长，培养学生成为具有综合能力和国际化素养的创造型人才。学校现被列为中国创造学会创造教育实验基地、全国现代教育技术实验学校、全国培养优秀体育后备人才试点校等。学校除开设国家基础课程外，还开设具有拓展型、研究型、创造性的学校课程30多门，建立37个学生科学技术、文化艺术协会，让学生有机会根据自身需求、志向和兴趣，发掘创造才能。学校现有教师170余人，其中特级教师、区学科带头人、高级教师占60%以上，有数十位市级以上先进骨干教师。学校设立创造教育研究室、自创性研究课程教研室、现代信息技术教研室、心理教育教研室，形成一支适合现代教育要求的综合型教师队伍。学校共有五幢建筑楼，建有先进的理化生实验室、电脑房、多媒体及网络教学实验室、演播厅、开放式创新实践室等，开设信息互联网有线广播电视台、业余国际电台等。学校已与世界10多个国家的学校建立友好往来，学校开设法语、日语、俄语选修课，聘请数位外籍教师，每年招收外籍学生。
二、“推优生”录取办法
初中优秀毕业生推荐条件：推荐进入向明中学学生必须是在初中阶段学习中，德、智、体、美等方面全面发展，综合素质评价较高，具备以下条件者：
(一)基本素养：
在道德品质与个人修养、学习能力、交流与合作能力、社会实践、公益活动、体育与艺术表现等方面有突出表现。
(二)学业情况：
学生在初中阶段课程学习包括基础型课程学习、拓展型课程学习、社会实践记录和探究型课程学习方面成绩优秀。
(三)个性特长：
有较突出的创造科技特长：获亿利达创造发明奖(包括同类型比赛)二等奖以上或科技创新大奖赛获市级二等奖以上。
(四)经学校综合能力评价，择优录取。
上海市南洋模范中学
一、学校介绍
南洋模范中学是上海交通大学前身南洋公学的附属中学，创建于1901年。1959年学校就被列为上海市重点中学。根据国家的布局调整，学校现为全日制高级中学。学校现已扩展有“天平”和“天钥”两个校区。学校占地总面积37亩，校舍总面积近2.5万平方米，绿地总面积近5千平方米。学校有现代化的教育设施，有200公尺跑道的田径场，两个室内篮球场，一个音乐厅，一个能容纳500人的阶梯教室。有文艺、体育、办公综合楼和设备先进的电子教室、实验室、专用教室等。学校有一支高水平的师资队伍。有特级教师6人、高级教师50余人，徐汇区拔尖人才3人、学科带头人3人，硕士研究生及研究生课程学历者近20人。近年来，学校先后被评为上海市文明单位、上海市中学生行为规范示范学校、全国中小学现代教育技术实验学校、上海TI数理技术实验学校、上海市绿色学校、上海市花园单位等。
二、“推优生”录取办法
(一)基本素养：
在道德品质与个人修养、学习能力、交流与合作能力、社会实践、艺体素质、心理素质等方面较好的学生。
(二)学业情况：
各科学习成绩优秀，初三年级学习成绩名列年级前茅，学习兴趣广泛，有较强的自我设定学习目标、自我调整学习过程、自我评价学习结果的能力。在基础型、拓展型、探究型课程学习中都有优秀的表现。有灵气，敢质疑，有较强的探究意识。
(三)个性特长：
有某一方面的特长，或在市级(含)以上竞赛中获得等第奖，或有特殊的社会工作的经历和能力。
(四)录取工作：
1.成立推优生工作小组，负责推优生的录取工作。
2.阅档，根据推优生的有关档案资料了解该生的一般情况。
3.面试和推优生才艺展示。
4.综合评价后确定录取名单。
上海市第二中学
一、学校介绍
上海市第二中学坐落于衡山路复兴中路历史建筑保护区域，其前身“务本女塾”，创办于1902年，1952年改名为上海市第二女子中学，1959年批准成为上海市重点中学。1967年改为上海市第二中学。学校以“和谐发展”教育为办学理念，以“德育领先、基础扎实、文理相长、综合发展”为办学特色，注重学生道德、思想、心理、身体、学习、技能、创新能力等方面素质的和谐发展。目前学校有学生1500余名。教职员工共130多名，其中特级教师3人，区、局学科带头人8人，高级教师42人，还有一批年富力强的中青年骨干教师。自1987年以来，学校已连续八次荣获上海市文明单位称号，并且是上海市中学生行为规范示范校、上海市科教所教科研实验基地、上海市TI教育技术实验学校、华东师大市二创新能力实验基地等。学校拥有两个校区，环境雅致，设施先进，是上海市第一期、第二期课程改革研究基地。学校开展“合作优化教学模式”的探索，形成不同学科的教学特点，激发学生学习兴趣，促使学生个性发展和潜能开发。学校在教育教学上成绩出色，近三年来学生参加国际、全国、全市以及徐汇区各类学科竞赛硕果累累。学校还与美国的Needham高中结成兄弟学校，与日本、澳大利亚的学校保持着广泛的联系，师生交流频繁。
二、“推优生”录取办法
1、 1、学校根据差额投档情况和考生统考成绩，结合学生个性特长、心理素质
和学习能力，择优录取。
2、学校在全面衡量的基础上，进行面试，从中择优录取。
3、如填报第一志愿人数少于计划名额数，在优先录取第一志愿学生后，按照剩余的名额，在填报第二志愿的学生中进行面试，择优录取。
4、在面试时，学生可以向学校提供证明个人道德品质、各方面能力及学习情况的材料。
上海市位育中学
一、学校介绍
“位育”取《中庸》里“天地位焉，万物育焉”句，含生长创造之意。名誉校长是上海市著名教育家、位育中学创始人李楚材先生。位育高级中学设计规模为45个班级，新校区占地185亩，总建筑面积50500平方米，总投资1.5亿元。全校共分三大区域：教学区、生活区和文体活动区。整个教学区和生活区掩映于绿树鲜花丛中。标准型400百米塑胶跑道围绕绿草如茵的大型足球场，旁边耸立线条明快的体
育馆和游泳馆，与体育场馆相邻的是建筑别致的影剧场。校区绿化率达60%左右，是一所名实相副的花园学校。1998年位育中学高中部南迁华泾地区。学校目前有特级教师7人，区拔尖人才，区、局学科带头人5人，校学科带头人、局骨干教师、优秀青年教师等近40人。2004届的4名学生，在今年的全国数学、物理、化学联赛上为学校赢得了4个一等奖，另有7人次分获二、三等奖。拓展型课程方面，学校共开设各类拓展型课程累计100多门，经过几年的整合、筛选，现在稳定在80余门。
二、“推优生”录取办法
根据《2004年上海市高中阶段中等学校招生考试改革方案》的政策精神，结合我校实际情况，特制订《2004年上海市位育中学免试优秀初中毕业生招生录取办法》(简称《择优办法》)。
2004年上海市位育中学免试优秀初中毕业生招生录取评分规则如下：
(一)思想品德(满分10分)
此项标准需要初中学校认定的“品德认定”为优秀，基本分为5分，在此基础上符合以下情形的有相应加分。
1.市“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”或其他认定的市级及以上奖励表彰5分。 2.区县“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”或其他认定的区县级奖励表彰3分。 3.校级“三好学生”、“优秀学生干部”2分。
4.校级学生干部、班委干部1分。
注：校级奖励表彰和担任职务仅限最近二年内。
(二)文化基础(满分50分)
此项标准需要初中学校认定的“学业评定”为优秀，基本分为50分。
(三)实践能力(满分25分)
此项标准需要有初中学校的“特长认定”，基本分为5分。无特长者，此项标准评分为0分。有以下情形者将获得加分。
1.学科竞赛、科技创新大赛获市级一等奖及以上10分。
2.学科竞赛、科技创新大赛获市级二等奖8分。
3.学科竞赛、科技创新大赛获市级三等奖5分。
4.学科竞赛、科技创新大赛获区级一等奖3分。
5.学科竞赛、科技创新大赛获区级三等奖及以上1分。
6.体育、艺术方面有显著特长5-10分。
7.积极参加社会实践活动，担任社会职务，有较高知名度或者位置显要5分。
注：学科竞赛和科技创新大赛经市教委认定，体育、艺术需要提供相关证明。
(四)心理素质(满分15分)
学校将组织学生进行心理健康测试，基本分为5分。
注：未通过心理健康测试的学生将不予录取。
上海市第三女子中学
一、学校介绍
上海市第三女子中学有110年的悠久历史，是中国唯一的一所公办重点女子中学。学校现有34个班级，近1500名学生，170余位教职工，为全日制部分寄宿制高中。学校在新世纪步入了第二个百年发展期，提出了“国际化、信息化、有特色”的办学目标和以“独立、能干、关爱、优雅”(IACE)为特征的学生培养目标，努力探索女子成长成才规律，造就德才兼备、秀外慧中的现代化、开放型的杰出女子人才。学校拥有一支基础扎实、教学严谨的师资队伍，一流的理化实验室、计算机房、校园网络和闭路电视系统等教学设施。
以英语教学为代表的学科教学注意针对女生特点因性施教，扬长避短，积累了丰富的女子学科教学经验;在一、二期课改中开设的近90门拓展型和研究型课程培养了学生的人文精神和科学素养;以管乐队、民乐队、垒球队为龙头的艺术、体育教育使学生的个性和特长得到了健康的发展。近年来，学校在管理、教育教学方面都取得了令人瞩目的成绩，获得了连续三届市文明单位、市中学生行为规范示范学校等一系列荣誉称号。在创建实验性、示范性女子高中的过程中，学校又确立了国内一流、国际知名、特色鲜明的办学目标，以其丰厚的百年文化底蕴和对现代教育的积极探索，成为21世纪现代化女子人才的摇篮。
二、“推优生”录取办法
优秀毕业生基本素养要求：
1.遵纪守法，诚实可信，维护公德，关心集体，保护环境。
2.具有强烈的求知欲和兴趣，有较强的动手能力和逻辑思维能力。
3.学习成绩优秀。
4.有良好的求知及与人合作交流能力，心理健康。
5.积极参加社会实践，具有较强的责任意识，能对自己的行为负责。
6.体育、艺术素养较强，热爱体育活动，有较好的身体素质，具有一定的艺术鉴赏能力。
上海市延安中学
一、学校介绍
上海市延安中学创建于1946年，1960年被上海市人民政府命名为市重点中学，1979年由邓小
平同志题写校名。学校追求“高质量、创特色、争一流”的办学目标，注重人本化、民主化、信息化管理，培养出一批又一批“会做人、会求知、会办事、会健身”且具有“自信、自强、自主、自立”品格的延安人。学校通过全面推进素质教育，为每个学生的成长创造条件，历年为北大、清华、上海交大、复旦等重点大学输送的学生约占毕业生总数的85%。学校锐意进取，不断深化教学改革，重视发展学生个性，并形成数学特色、理科见长、人文相济、和谐发展的办学特色。90年代学生参加市级以上数学竞赛，共获10多次团体冠军和10多次团体亚军。数学组被评为全国先进班组，连续7次获得市劳模集体称号。近年来，科技、环保、天文、体育、理化生等学科更是后来居上，屡屡在上海市、全国各类竞赛中获得好成绩。学校校园宽敞美丽，占地约10万平方米。学校实验室、语音室、电脑房、图书馆、体育馆
、音乐欣赏室及各类活动室等全天向学生开放。4人一间的学生宿舍中，每人均有自己的学习空间。
二、“推优生”录取办法
为推进学校课程改革，促进学生积
制订上海市延安中学优秀初中毕业生录取方案。
1.参照初中学校对学生的综合素质评价。
2.进行信息素养能力测试。
3.进行英语口试。
4.对学生综合能力进行面试。
学校综合以上情况进行择优录取。
上海市市西中学
一、学校介绍
上海市市西中学为市重点中学。1953年学校被上海市人民政府首批命名为市重点中学，现任校长顾正卿。：“发扬‘好学力行’的优良传统。”对市西中学“好学力行”的校训予以了高度的赞誉。学校拥有一大批优秀的教师，建立了以学生发展为本的教学方法系列，全面开展“自习自研，师生互动”和“问题解决法”的教学策略研究，创造性地推进素质教育，成为上海市一期、二期优秀课改实验基地。学校面向世界，加强与国际间的教育交流与合作，已与日本、美国、德国、澳大利亚、加拿大等国家的学校建立了友好交往关系，每年互派师生进行学习、交流。学校地处市中心，拥有一流现代化的教室、实验室、语音室、综合声像室、计算机信息中心
以及各学科专用教室等教学设施。有1500平方米的图书馆和艺术厅，有1700平方米的地下体育馆，可进行各类排球、羽毛球、乒乓球的训练与比赛。学校有一流的学生公寓，供全国生住宿;有1200座的学生餐厅。学校环境优美、整洁，为“上海市花园单位”，是莘莘学子理想的成才基地。
二、“推优生”录取办法
根据推动素质教育的发展，对初中毕业生进行整体综合评价的原则，结合学校教育教学特点和有利于促进学生个性特长发展的思想，我校拟定对本市初中优秀毕业生及零志愿差额投档学生录取的办法如下：
(一)全面评价，综合考评
在参照初中原毕业学校对推荐生及零志愿差额投档学生综合素质评价和考生成绩的基础上，学校将组织对报考我校的初中优秀毕业生及零志愿差额投档学生进行思想品德、发展特长、体育素质、心理素质综合考评。
(二)录取办法
根据初中学校对毕业生的综合素质评价，学校再根据学生德、智、体、美、劳诸方面特长，经学校招生工作组集体讨论决定，择优录取。
三、综合考评项目
(一)思想品德等第认定
市、区“三好学生”和“优秀学生干部”在同等条件下优先录取。
(二)特长认定
根据我校学科发展及特色项目的发展特点，将对参加不同类型竞赛的毕业生进行特长认定，特长生在同等条件下择优录取。具有艺、体类等特长的初中优秀毕业生及零志愿差额投档学生可凭获奖证书原件或凭有关团体的推荐信、证明材料，来学校进行认定。欢迎具有铜管乐演奏特长、声乐特长、机器人制作特长、头脑奥林匹克(OM)等创新项目特长，棋类(围际象棋、中国象棋)特长的同学，男篮和女排运动员报考上海市市西中学。
上海市育才中学
一、学校介绍
上海市育才中学创办于1901年，至今已有100多年办学历史，1953年被上海市人民政府首批命名为市重点中学。1998年根据市委、市政府的决定迁建新址后，发展成公办全寄宿制、现代化、高标准的高级中学。校园占地270亩，总建筑面积7.8 万平方米，绿化面积10.1万平方米。2003年育才中学率先通过了上海市实验性、示范性学校的总结性评审。育才中学现有教师150余名，其中特级教师5名，学科带头人7名，高级教师50名。育才中学将科学教育和人文教育融为一体，在注重基础的同时，加强个性特长的培养，在以学生发展为本的教育理念下，为每一位学生的全面发展而服务。
(一)进入育才，将选择全新的课程设置和学习方式。
育才中学除必修课外，还设置了选修课和自主发展课。学生可以根据自己的特长和爱好在众多的选修课中自由挑选，还可申请单独开课。
而分层教学则将使学生能够选择适合自己水平的班级上课，因材施教的老师将使学生成绩得到最大的提高。
(二)进入育才，将拥有丰富的教育资源和成功的机会。
(三)进入育才，将获得多彩的实践经验和人生经历。
团委、学生会、广播台、电视台及众多的社团将为学生提供施展才能的舞台。
(四)进入育才，将感受和谐的师生关系和校园氛围。
二、“推优生”录取办法
上海市育才中学热忱欢迎有志成才的优秀初中毕业生报考育才中学。对2004年各校推荐的优秀初中毕业生，我们将采用以下招生办法：
1.对招生办公室送档的优秀初中毕业生的推荐材料认真审核，按照德、智、体、美全面发
展的要求对推荐生进行初选(择优录取)。
2.在尊重学校推荐材料的基础上，将组织学生到学校以综合素质交流展示为主题开展各种
活动，最终择优录取。
3.对市、区三好学生、优秀干部以及参加市级各类竞赛的获奖者，在同等条件下优先录取
。
上海市曹杨第二中学
一、学校介绍
学校占地61亩，建设面积40000平方米。教学大楼、新办公楼、新宿舍楼、实验楼、图书馆、阅览室、语音室、计算机房、演播中心、校园网、大型室内体育馆、400米塑胶跑道操场、环保植物园一应俱全。校内环境幽雅整洁，绿树成阴，花香四季。学校现有教职工200人，特级教师7人，高级教师65人，一级教师47人。学校师资队伍精良，师德高尚，业务精湛。在校学生2340余人。
学校致力于打造大众化优质教育品牌，努力为社会培养优秀人才和杰出人才。学校管理严谨，质量形象卓著。“主体性、体验式、活动化”新型教学模式正趋成熟。高三毕业班高考成绩在市、区名列前茅，全国一流名牌大学录取率高。各类优秀学生成批涌现，一大批学生在国际、国内、市区的各类学科竞赛活动中屡获佳绩。
二、“推优生”录取办法
(一)指导思想
根据《2004年上海市高中阶段中等学校招生考试改革方案》的政策精神，按照我校办学发展方向和为
国家培养更多的具有创新精神和实践能力的优秀高中毕业生的需要，特制订《2004年上海市曹杨第二中学推优生录取方案》。
(二)录取对象及基本条件作为优秀初中毕业生，他(她)应该具有优秀的思想品德、扎实的文化基础、较为突出的实践能力和健康的心理素质。为此，凡初中阶段校内综合素质评定为优、学习成绩评定为优且名列年级前茅，经相关中学校长重点推荐，报考曹杨二中并符合以下条件之一的各初中学校应届毕业生，曹杨二中招生小组将在严格审核的前提下择优录取：
1.初中阶段获得市(区)级三好学生、优秀学生干部称号者。
2.初中阶段学科竞赛获区级以上一、二、三等奖并经二中招生小组认可者。
3.由校长特别推荐，在某方面(如体艺、科技发明、文学创作等)有突出特长和培养潜能或综合素质突出，有相关证明经本校招生小组认定者。
4.在某一领域有一定研究，获得国家专利、出版发行专著或在区级以上学术刊物发表独著论文者。 5.在初中阶段思想品德高尚，有见义勇为行为者(以近三年区、市级获奖证书和新闻稿为准)。 届时，学校还将组织入围学生进行必要的心理健康测试。
上海市晋元高级中学
一、学校介绍
晋元高级中学，上海市政府批准建造的现代化寄宿制高级中学，是一所起点高、规模大、具有标志性，充分体现一流城市一流教育的公立学校。学校一贯以师资雄厚、教学严谨、质量居先称世。目前学校博士、硕士研究生，特级、高级教师占学校教师总数的80%，另有多位资深外籍教师任教，学校已与美国、澳大利亚、加拿大、韩国等国的一些学校建立友好关系。晋元的办学理念是“学会选择、主动学习、卓越发展”，学校实行“套餐式”组合课程、“走班制”运作方式、“学分制”管理模式。晋元推行研究性学习，2000年1月被上海市教委定为上海市向全国介绍研究性学习经验、培训上海市骨干教师的三所学校之一，。学生宿舍舒适而功能齐全，生活老师管理学生的寝室日常生活事务，住校医生、卫生保健老师24小时为学生服务。每个学生在这里都能得到良好的教育，每个学生在这里都能获得成功的喜悦。
二、 “推优生”录取办法
《2004年晋元高级中学免试优秀初中毕业生择优录取办法》制订如下：
(一)择优录取评分标准：
1、思想品德(满分10分)
此项标准初中学校“品德认定”为优秀者，基本分为5分，在此基础上符合以下情形者作相应加分：
(1)市“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”或认定的市级以上奖励表彰5分;
(2)区、县“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”或其他认定的区县级奖励表彰 3分; (3)校级“三好学生”、“优秀学生干部”2分
(4)校级学生干部、班干部 1分
注：校级表彰奖励和担任职务仅限最近2年内
2、文化基础(满分30分)
此项标准初中学校的“学业认定”为优秀者，基本分25分，在此基础上符合以下情形者作相应加分： (1)探究型课程能力为“强”且拓展型课程学习成绩为“优秀”者 5分
(2)探究型课程能力为“强”或拓展型课程学习成绩为“优秀”者 3分
(3)探究型课程能力为“强”或拓展型课程学习成绩为“良好”者 1分
3、实践能力(满分15分)
此项标准有初中学校的“特长认定”，基本分为5分。无特长者，此项标准评分为0分。符合以下情形者作相应加分：
(1)学科竞赛、科技创新大赛获市级一等奖及以上 10分
(2)学科竞赛、科技创新大赛获市级二等奖 8分
(3)学科竞赛、科技创新大赛获市级三等奖 5分
(4)学科竞赛、科技创新大赛获区级一等奖 3分
(5)学科竞赛、科技创新大赛获区级二等奖 2分
(6)学科竞赛、科技创新大赛获区级三等奖 1分
(7)体育、艺术方面有显著特长 5～10分
(8)积极参加社会实践活动，担任社会职务，有较高知名度或者位置显要 5分。
注：学科竞赛和科技创新大赛需经市教委认可;体育、艺术需要提供相关证明。
4、心理素质(满分5分)
学校将组织学生进行心理健康测试，基本分为5分
注：凡未通过心理健康测试的学生将不予录取
(二)本实施办法由晋元高级中学免试优秀初中毕业生择优工作小组负责解释。
上海市市北中学
一、学校介绍
市北中学是上海市市重点中学，到2005年，市北中学将迎来建校90周年庆典。学校连续十年被评为
上海市文明单位。学校是上海市行为规范示范学校、上海市“二期课改”的实验基地、全国现代教育技术实验学校。学校现有教学班36个，专任教师120人，其中特级教师、国家级骨干教师7人，学科名师6人，学科带头人13人，高级教师45人。近年，有多名学生在全国数学、物理、信息技术和语文作文等竞赛中获得一等奖。英语高考成绩连续多年高于上海市的市重点中学平均水平。学校高考升学率一直保持高位稳定，99%进入高校，重点大学录取率80%左右。2003届毕业生考入复旦大学52名，上海交通大学51名，占毕业生总数的21%。学校注重培养学生特长，体育、艺术和科技教育全国闻名。学校排球队是上海市高水平二线运动队。我校学生合唱团是上海市学生艺术团重点艺术团，2002年暑假去维也纳金色大厅参加国际合唱节演出。热忱欢迎优秀应届初中毕业生报考。对优秀的推荐生，如果第一志愿填报，学校予以优先录取并单独编入教学强化班。排球、声乐、器乐等特长突出，并在全国和市的比赛中获奖的考生，将采取优惠政策录取。
二、“推优生”录取办法
根据上海市教育委员会、上海市教育考试院中招办，以及闸北区教育局、中招办的有关“推优生”录取的文件精神，本着公平、公正和全面衡量的原则，择优录取。同等条件下，优先录取初中阶段曾被评为市、区“三好学生”、“优秀学生干部”、，或者在全国、市、区各类竞赛中获奖的同学。
上海市新中高级中学
一、学校介绍
上海市新中高级中学创建于1925年，1998年易地重建，成为一所现代化寄宿制的市级重点中学。学校投资2.5亿元，占地152亩，拥有现代教育技术中心、图书信息中心、艺术教育中心、实验中心等一流设施，拥有3300平方米的对外交流中心和1200个床位的学生公寓。新中高级中学以“一切为了学生的终身发展实施人生预备教育”为办学宗旨，以“健康人格”作为人生预备教育的基石，以“综合学力”作为人生预备教育的支柱，以“多彩个性”作为人生预备教育的追求。学校在确保基础型课程质量的前提下，设计开发拓展型、研究型课程，促进学生综合学力的培养和提高。学校近十年逐步形成了探索与实践以数学学科为龙头，科技与现代教育技术为支撑的一批特色学科。一大批学有特长的优秀学生在上海市及全国各类竞赛中脱颖而出。1994年以来学校高考升学率一直高位稳定在98%以上，其中进入北大、清华、交大、复旦、同济的学生每年近百人。学校还积极开展国际交流，与国外教育界建立起了广泛的联系。学校聘请外教开设第二外语法语。
二、“推优生”录取办法
1.被推荐者必须在德、智、体、美、劳诸方面全面发展的基础上成绩优秀或坚持德、智、体全面发展并在某方面有突出表现者(具备下列条件之一者优先考虑)。
(1)在初中阶段获市级三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员、优秀团(队)干部称号者。
(2)在初一、初二年级两次或在初三年级获区(县)表彰的三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员、优秀团(队)干部称号者。
(3)在初中阶段获校级三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员、优秀团(队)干部称号且初三毕业考成绩优秀者。
(4)在初中阶段获市级各类学科竞赛或艺术特长奖项且初三毕业考成绩优秀者。
(5)有较强的问题解决能力和合作交流精神，在初中阶段课程学习(基础型课程、拓展型课程、探究型课程)中获市级课题奖项且初三毕业考成绩优者。
2.被推荐者必须具备健康的心理品质。
3.如被推荐人数超过计划数，我校将秉着“公平、公正、公开，全面衡量”的原则，通过面试择优录取。我校将对“推优录取的学生”集中编班，全面制订学生发展计划，同时跟踪学生成长发展的足迹，切实落实我校“一切为了学生的终身发展实施人生预备教育”的办学宗旨。
华东师大一附中
一、学校介绍
华东师范大学第一附属中学始创于1925年，地处繁华的四川北路，是一所历史悠久、积淀深厚、师资水平高、教学质量优的市重点中学。学校是“上海市文明单位”、“上海市中学生日常行为规范示范学校”、“上海市科技特色示范学校”、“上海市科技特色学校”、上海市体育传统项目(田径)学校。学校拥有一支师德水平高、专业化程度强、结构比较合理的教师队伍，、“五一”全国劳动奖章获得者2人、特级教师6人、全国优秀教师3人、高级教师48人。学校长期形成了“严谨、扎实、生动、创新”的学风。每年的高中毕业生中有99%以上考入高校，近几年来毕业生考入高校的都超过了99.5%，其中95%左右进入本科。学校开设80多门选修课、研究课，让学生自由选科，还设文、理、体、艺类课外活动小组80多个，学生社团30多个，为学生的多元发展提供了广阔的空间。近年来，学生在各类竞赛中获全国团体冠亚军18次、全国单项冠军25次、市级一等奖以上186人次。
二、 “推优生”录取办法
华东师范大学第一附属中学是一所历史悠久、积淀深厚、师资水平高、教学质量优的市重点中学。今年招收优秀初中毕业生免试进入一附中就读的总体要求就是“全面发展、学有特长”。学校专门成立了招生小组，把有志报考华东师大一附中的学生邀请到学校来，在考察学生档案资料的基础上，进行面试形式的综
合能力测试(不搞笔试)，重点考察学生的综合素质情况。
(一)具体录取标准如下：
1.初中阶段获市三好学生称号及初三阶段获区三好学生称号的优秀学生按市三好、区三好的次序录取。 2.在学科竞赛中取得优异成绩，即市等第奖、区一等奖以上者。以获奖级别依次录取。
3.在市级重大科技竞赛中获等第奖者或得到市级荣誉称号者优先录取。
4.在艺术、体育等方面有特长的学生亦优先考虑。学校在重视初中校长推荐的同时，还将根据面试的成绩及上述录取标准综合考虑，择优录取。
上海市复兴高级中学
一、学校介绍
复兴高级中学是上海市一所著名的寄宿制高级中学。前身是复兴中学，始建于1886年，1946年定名，1953年被首批定为上海市重点中学。学校确立了“创建满足学生充分发展需求的教育”的办学宗旨，努力培养出基础素质和谐，个性鲜明，并以科学探究能力、现代信息技术应用能力与国际交往能力见长的新人。学校拥有一批敬业爱岗具有教育理念的教职工队伍，有7位特级教师。学校坚持进行教育教学改革，成绩斐然。现已设置并施行了全新观念的课程，实现了课程类型多样化、教学要求水平多层次、课程结构多模块、教学组织运用多样化，保证了教育教学的高质量。学校是“上海市教育科学研究院普通教育科研基地”，“TI数理技术实验学校”，“上海市中小学心理辅导协会实验校”，“全国体育传统项目先进集体”，“全国体育后备人才试点学校”。最近，又被命名为“科技特色学校”、“艺术特色学校”“国家体育传统学校”。学校积极开展国际交往，先后与日本、美国、德国、加拿大、韩国、新加坡等国的高级中学结为友好学校。
二、 “推优生”录取办法
(一)交一份自我推荐书，写出自己的个性特点、长处与短处。
(二)参加我校组织的面试活动。面试内容含文化学科及其他内容。
(三)在同等条件下，凡在初三阶段获市、区级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等称号者;或在德、智、体诸方面取得优秀成绩并在某方面有突出表现和特长者，予以优先考虑录取。
上海市控江中学
一、学校介绍
上海市控江中学，创办于1953年，是建国后上海市人民政府首批兴建的一所完全中学，也是首批被列为上海市重点中学的学校。多年来学校融“自主发展教育”与“创造教育”为一体，重视学生自学能力、
创造能力的培养，学校提出“自主发展教育”的办学思想，树立以学生自主发展为本的办学理念，提倡尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，让他们成为教育教学活动的主体和自身发展的主人，从而成为中国创造教育试验基地。控江中学拥有一支热爱教育事业、富有创新精神和教学经验的教职工队伍。其中特级教师、全国骨干教师、区局专业技术人才十多名，硕士研究生、研究生课程班毕业的有20余名。 控江中学占地近50亩，校园内绿树成阴。学校的现代教育技术设备和各科的实验设备齐全，校舍宽敞，环境优美。图书馆藏书7万多册，各类报刊300余种。
二、“推优生”录取办法
如下方法：
上海市杨浦高级中学
一、学校介绍
杨浦高级中学是一所公办的寄宿制高级中学，属上海市市重点中学。学校位于市中心城区东北部，占地面积121亩，硬件设施一流，是全国花园单位。学校拥有一支崇尚奉献、追求卓越的教师队伍，其中，特级教师6名，高级教师比例近50%，参加国家级骨干教师培训的4名，区优秀青年专业技术人才和教育局拔尖人才7人;有硕士学位的15名，硕士课程结业的或在读的有45名。学校周边高校林立，经常聘请高校专家教授为学生开设系列科学讲座，拓宽学生视野，培养学生创新精神和实践能力。学校是上海市首批二期课改实验校，课程开设分基础型、拓展型和研究型三大板块。拓展型课程开设一百多门供学生选择，以充分发展学生兴趣爱好和培养其个性特长。在今年高一新生中，我校将办两个实验班，加强对优秀生的培养。
二、“推优生”录取办法 1
上海市七宝中学
学校介绍
七宝中学创建于1947年，1961年始列为上海市重点中学，1997年规划为上海市11所现代化高标准寄宿制高中之一。校园环境优美，建筑气势恢宏，教育设施设备先进，师资力量雄厚。学校注重学生全面发展，培养学生健全的人格、健康的审美情趣和创新实践能力。七宝中学在由应试教育向素质教育转轨的教育实践中，提出了“全面发展、人文见长”的办学理念。学校与本市多所高校有友好协作关系，在国内及日本、澳大利亚、韩国等国都建有友好交流学校，也是AFS项目国际文化交流基地学校。 “推优生”录取办法
一、指导思想
本着公开、公正、公平和择优录取的原则，按照学校办学发展方向和为国家培养更多的具有创新精神和实践能力的优秀高中毕业生的需要，努力把德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生或学有潜能的优秀特长生选拔出来，让他们在良好的环境中更快、更好地发展。
二、录取对象及基本条件
凡初中阶段校内综合素质评定为优、学习成绩评定为优且名列年级前茅，经相关中学校长重点推荐，报考七宝中学并符合以下条件之一的各初中学校应届毕业生，七宝中学招生小组将在严格审核的前提下择优录取：
书和新闻稿为准)。
上海市行知中学
学校介绍
上海市行知中学由“伟大的人民教育家”陶行知先生于1939年在抗日的烽火硝烟中亲手创建。学校是“上海市花园单位”，环境幽美。学校坚持“以陶为师、以德立校、以人为本、以身立教”的办学理念，以“有特色、高质量、现代化”为办学目标，辛勤耕耘，努力进取，形成了“学习陶行知，求真做真人;学习宝钢人，面向现代化”的办学特色。。学校已连续三届获“上海市文明单位”的荣誉，并被评为“全国学陶先进集体”、“全国群众体育先进集体”、“上海市德育工作先进集体”、“上海市教科研先进集体”及“上海市科技特色学校”。
“推优生”录取办法
本市在籍应届初中毕业生初中阶段在德智体诸方面全面发展，取得优秀成绩的”推优生“，同等条件下，凡具备下列条件之一者，将获优先录取资格。
1.凡初中阶段获市级、区级三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员等荣誉称号的“推优生”。 2.凡在精神文明建设中取得成绩，并经本市主要媒体公开报道或表彰的“推优生”。
3.凡坚持德、智、体全面发展方向并在某方面有突出表现和特长的“推优生”。
4.凡初中阶段获教育行政部门认定的各类学科竞赛，科技竞赛市级等第奖及区县级一等奖的“推优生”。
上海大学附中
“推优生”录取办法
一、工作程序
1.审阅市中招办投档学生的档案材料;2.对学生进行面试;3.初步确定录取名单，并报校务委员会审核;4.在学校网上公示;5.报区、市招办审批。
二、录取标准
1.基本素养。具有良好的道德品质与个人修养;具有强烈的求知欲望，良好的学习品质;具有一定的交流与合作能力;积极参加社会实践，热心公益活动;热爱体育运动，生活方式和审美情趣健康。
2.学业情况。学业成绩优秀，包括在初中阶段基础型课程、拓展型课程、探究型课程的学习和社会实践等。
3.个性特长。有社会工作经历，参加各级各类竞赛获奖，有特长认定证书。
三、面试内容
1.目测;2.汉、英语对话交流;3.探究性学习过程介绍。
四、录取办法
在审批档案及面试的基础上，按照录取标准，同等条件下按如下顺序录取：
1.学科竞赛获得市、区等第奖;2.市、区级学生干部、三好学生;3.具有科技、艺术、体育类特长者;4.校级学生干部、三好学生;5.班级学生干部。
上海市嘉定一中
学校介绍
嘉定区第一中学创建于1926年，1958年首批列为上海市重点中学。1999年9月起为上海市11所寄宿制高级中学之一。学校重视师资建设，鼓励教师以创造性的劳动不断提高教育教学质量。建校七十多年来，经数代师生的共同努力，形成了“勤奋踏实”的优良传统。学校全面贯彻党的教育方针，德育
领先，教学为本，注重全面提高学生的整体素质，。学校多次被评为市级先进集体、文明单位、行为规范示范学校。1999年9月嘉定一中已迁入位于嘉定镇菊园小区内的新址办学。
“推优生”录取办法
一、对第一志愿填报考学校者予以优先。
二、身体健康，品学兼优且符合下列条件之一者予以优先。
1.初中阶段获区级或区级以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部称号者;
2.初中阶段在国际、全国、全市数学、物理等五大学科单项竞赛上海赛区三等奖及以上获得者; 3.初中阶段在区级或区级以上数学、物理、化学、英语、计算机等各种竞赛中获多项奖励者; 4.初中阶段在科技、艺术、体育等方面有特长者;
5.在初中阶段德、智、体、美、劳全面发展，学习成绩同届学生中名列前茅及综合素质优秀者。
三、实行面试等综合素质测试。
上海市建平中学
学校介绍
建平中学创建于1944年，是上海市重点高级中学。1985年以来学校开展了“合格+特长”办学模式的实验与探索。学校教育的基本理念是：“充分满足学生个性化与社会化完美和谐发展的需要。”学校的培养目标是：自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质。着眼于为师生创设个性化的研究条件、合作化的学习空间，学校建有陶艺、历史专题展厅及生物标本室和业余电台、机器人等专用教室18间。实现了每个教室一个电源一个网络端口设备的配置，做到人人可上网，时时可上网，处处可上网。食宿条件优越。
“推优生”录取办法
为公平、公正、公开地完成“推优生”的录取工作，根据建平中学的办学指导思想特制定本办法。
一、制定招生工作流程，保证程序公正
具体程序是：1.审查“推优生”档案资料。2.确定优先录取学生名单。3.组织非优先录取学生参加面试。4.初步确定全部录取学生名单。5.报校务委员会审核。6.在建平校园网公示。7.报区、市招生办。
二、优先录取标准
凡符合下列条件之一者，优先录取。
1.数学、物理、英语、计算机竞赛任意一门获得市二等奖以上。
2.语文、数学、物理、化学、英语、计算机竞赛任意两门获得市三等奖。
3.语文、数学、物理、化学、英语、计算机竞赛任意三门获得区三等奖。
4.市级三好学生。
5.校级三好学生，并获得两门以上(包括两门)学科竞赛区等第奖。
6.校级三好学生，并获得艺体或科技类竞赛市级一等奖。
7.区级三好学生，并获得一门以上(包括一门)学科竞赛区等第奖。
三、面试办法
面试内容包括英语对话交流、心理测试、研究性课题的介绍、目测等。在上述面试的基础上，同等条件下按如下顺序录取：
1.学科竞赛获得区等第奖。
2.校级学生干部。
3.校级三好学生。
4.班级学生干部。
上海市进才中学
学校介绍
进才中学是上海市第一所现代化寄宿制高级中学，公立市重点。中法政府合作指定的开设法语班的学校。学校坐落在陆家嘴金融贸易区，是国家级绿色学校。教学设施先进，国内一流。学校重视课程建设，以“让学生在思考、实践和创造活动中成长发展”为指导思想，开设基础型必修课、拓展型选修课和研究型自主设计课，并由上海交大、华师大、同济、上大等大学来校带学分开设大学预备课程。进才国际交流活跃，是国家指定的AFS国际文化交流定点学校。
“推优生”录取办法
一、录取标准
优，具有明显的个人特长，并经所在学校的校长推荐。
2.考虑到上海市多年实施素质教育的实际情况，学校对下列学生给予特别关注：
?具有优秀的道德素养和良好的心理素质;
?具有较强的集体意识、民族精神和爱国主义情操;
?有较强的自学能力，善阅读、会观察、擅表述、能应用;
?在艺术、体育、文学、数理、信息技术以及在研究性学习中取得成果的学生。
二、需要提供的资料
有关学业成绩，有关特长证件，有关成果，个人简历等。
上海市金山中学
“推优生”录取办法
学校将按照上海市中招政策，以公平、公正、全面衡量的原则，从思想品德、学业成绩、社会实践、兴趣特长等方面全面考察评价，择优录取报考学校的本市应届初中优秀毕业生。
具体办法如下：凡符合以下条件的学生，学校将组织面谈，通过学生递交的有关资料和面谈时的具体表现来最终确定录取名单。
强的社会实践能力，有特长，学习成绩较优秀者。
差额录取。
上海市松江二中
学校介绍
上海市松江二中校园环境幽雅，林木蓊郁，是上海市闻名的“花园单位”。学校设施先进，教学设备齐全。学校连续十一次获上海市文明单位殊荣。
“推优生”录取办法
择优录取办法：
，按市教委、中招
办要求认真做好“推优生”的择优录取工作。
秀学生干部等称号者，或在市级数学、外语、物理、化学、计算机竞赛中获等第奖者，予以优先考虑录取，以上对象均需提供有关证书和获奖证明复印件。
上海市青浦高级中学
学校介绍
上海市青浦高级中学，11所标志性现代化寄宿制高级中学之一。学校建于1923年，已有80年的历史，连续七次被评为“上海市文明单位”，并获市行为规范示范校等10多项市级荣誉称号。 “推优生”录取办法
依据市教委[2004]26号文件精神，学校拟定2004年招收“推优生”录取办法如下：
展型课程，考核成绩合格并有一定的成果。
予以优先考虑。
。
上述五项指标的综合评定结果为择优录取的依据。
上海市南汇中学
“推优生”录取办法
2004年上海市南汇中学首次面向全市招收“推优生”，主要面向浦东新区、奉贤区、金山区和南汇区应届初中优秀毕业生。“推优生”名额共计77名，其中浦东新区3名、奉贤区5名、金山区2名和南汇区67名。
一、“推优生”录取条件：
(1)在初三阶段数学、英语、物理、化学等主要学科竞赛中获市级个人二等奖及以上奖。
(2)在初三阶段科技创新、音乐、舞蹈、美术竞赛中获市级个人一等奖或市中学生运动会获个人单项前五名。
以上竞赛均由市教委认可。
下列条件之一：
(1)在初三阶段数学、英语、物理、化学等主要学科竞赛中获市级个人二等奖及以上奖。
(2)在初三阶段科技创新、音乐、舞蹈、美术竞赛中获市级个人一等奖或市中学生运动会获个人单项前五名。
以上竞赛由市教委认可。
二、“推优生”录取方法：
按市考试院相关程序并经学校面试后择优录取。
上海市奉贤中学
“推优生”录取办法
一、择优原则
二、择优办法
符合“推优生”条件并具备下列条件者可优先录取：
学生、区优秀团员、区优秀学生干部、区优秀团干部称号者。
区级以上单位认定)。
三、奉贤中学招生领导小组根据市教育考试院中招办投档材料，集体讨论，择优录取;“推优生”拟录取名单经校长签字后上网公布，接受社会监督。
四、完善推荐学生跟踪反馈制度，探索优秀学生培养的途径与机制，使优秀学生的推荐工作更加规范有效。
上海市崇明中学
“推优生”录取办法
根据上海市教育委员会有关文件精神，本着公平、公正、公开和全面衡量的原则，2004年学校录取“推优生”实施办法如下：
和下列条件择优录取：
①初中阶段曾获市、区三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号。
②初中阶段曾获全国、市、区县数理化和英语等学科竞赛等第奖。
③面试成绩优异。
上海第二医科大学附属卫生学校
上海第二医科大学附属卫生学校是国家级重点中等职业学校，是上海市医学类中惟一由政府批准的中外合作办学项目的学校。护理专业为上海市卫生类A级专业、。学校主要培养在各级各类医院和卫生医疗保健机构中从事临床护理、社区护理、卫生保健工作的中等护理人才。学校率先开展国际合作办学，已与6个国家和地区建立了教学合作关系，中英合作护理专业主要培养学生逐步掌握用英汉文字学习和运用先进的护理知识与技能，使其毕业后能够在中英两种语言环境中从事临床医护卫生工作，适应中国入世和建设国际性大都市医疗卫生事业双语护理专业人才的需求，并为学生将来深造、就业、出国打下良好基础。
学校教学设施先进，实验设备精良，拥有全市一流的上海现代护理实训中心，还拥有实力强大的临床教学基地及一批具有高度权威性的专业发展指导专家和一支高素质的实习、实训带教队伍，分布在医疗设施齐全的二医大附属瑞金医院、新华医院、仁济医院、市九医院、宝钢医院、上海儿童医学中心医院等和其他全市三级甲等医院内，为护理专业学生的临床实习提供了有力的保证。学生的质量和学校的声誉得到了各级各类医疗部门的充分肯定，受到用人单位广泛欢迎。
凡热爱护理事业，有志于从事医疗卫生护理工作，愿意为人民卫生健康事业奉献的学生，品行端正，，初三第一学期期末考试成绩平均达75分以上，身体健康，身高在1.
60米以上，无残疾，无严舞蹈、民乐等艺术特色的学生报名。
上海石化工业学校
上海石化工业学校由原上海石化总厂于1978年10月创建，是一所中高职相通，融综合高中、中专、技校为一体的多层次、多规格、多形式、职前与职后教育联动发展的综合性职业技术学校。学校先后被评为“国家级重点中专”、“国家级重点技校”以及“上海市现代化标志性职业技术学校”，2002年被评为“全国职业教育先进单位”，2003年11月被评为“全国职业指导工作先进学校”。
机电技术应用专业自成立后就得到了学校重点扶持和学校主管部门的关心，，学校加大了对该专业的建设力度。，建设步伐进一步加大。近年来各届毕业生除了学历证书外还取得了多种职业技能等级证书。该专业师资力量雄厚，拥有一支“师德高、师能强、治学严、育人优”的以中青年教师为骨干的师资队伍。
完善的教学设施是保证专业教学和教学质量的基础条件。学校为该专业投入资金数百万元用于教学设备的添置和更新，并对实验实训场所进行了调整和扩建。根据学校发展的需要，在“特色”上下功夫、做文章，努力用三年时间将本专业打造为上海市乃至全国的示范性知名专业。
“推优生”录取办法：
根据上海市中招办关于中专学校录取推优生的有关文件精神，经学校与推优生见面沟通了解，需经双方满意后再办理录取手续。
上海信息技术学校
一、学校介绍
上海信息技术学校创建于1957年7月，，上海市文明单位。学校占地面积100亩，拥有一批先进的教学、生活设施。学校是一所以信息技术应用专业为主体的较大规模的综合性学校。学校实行学分制管理。学校有综合高中、“2+2”普通中专、中外合作等办学模式。学校还是上海应用技术学院的普陀教学部。
二、重点(特色)专业简介
工业分析与检验专业建立于1982年，是学校的传统强势专业，现为全国中等职业学校示范专业，上海市重点专业。其中专任教师18人，具有高级职称的9人，具有研究生学历2人。有完备的实验实训设施，并与上海精密科学仪器公司、宝钢集团宝钢化工公司等企业合作，建立了联合实验室和学生实习基地。 本专业毕业生的就业率一直保持在98%以上，专业对口率在90%以上。大批学生进入外资、合资企业，成为岗位操作能手和生产骨干。
上海市建筑工程学校
上海市建筑工程学校是上海建工集团所属的一所培养建筑工程和市政工程等方面建设人才的国家级重点中专校，学校师资力量雄厚，设施条件一流，校企结合紧密，办学质量出色。在上海市教委、上海市财政局、上海市建委及上海建工(集团)总公司的支持下，投资200多万元兴建了工民建专业综合实训基地。目前，该基地集实验、实训、展示、教学于一体，工民建专业的实践教学水平大大提高，在同类学校中具有积极的示范作用。近年来建立以综合职业能力培养为主体的专业教室和实训教室，如：施工技术与工艺专业教室、施工企业信息管理专用教室、土建施工CAD实训教室、土建施工测量实训教室、建材及土工实验室。我校工民建专业热情欢迎有志于上海乃至国家建设发展的青年报考。
“推优生”录取办法
根据上海市中招办关于中专学校录取推优生的有关文件精神，经学校与推优生见面沟通了解，需经双方满
意后再办理录取手续。
上海市现代职业技术学校
上海市现代职业技术学校是首批国家级重点职校，饭店服务与管理是全国首批示范专业，于2001年9月由原上海市现代职业技术学校与上海市国际旅游职校强强联手，合并重组而成。现有华阳、安龙、番禺和新渔四个校区，办学规模与师生数在全国同类学校中居前列。1997年学校设立了日本家高、酒井基金，每年派出“饭店服务与管理”专业的学生赴日学习，同时也建立了赴新加坡实习的渠道，及早与国际接轨。自开办以来，该专业已为上海旅游行业输送了数千名素质好、专业技能强的毕业生，深受四、五星级大宾馆，商务中心和境外饭店企业的欢迎。作为全国首批示范专业，在今年的招生计划中，市教委批准我校饭店服务与管理专业在应届初三毕业生中有7个推荐生名额，其中长宁区3名，普陀区2名，静安区1名，徐汇区1名。
“推优生”录取办法
上海市交通学校
学校概况：
上海市交通学校成立于1960年，四十年来学校通过努力，形成职前、职后并举，中、高职接轨的教育体系。学校被评为上海市文明单位及上海市职业教育先进单位。汽车专业为国家级示范专业，物流专业为上海市重点专业。
专业介绍：
汽车运用与维修专业是我校国家级重点专业，该专业经四十多年办学积累，拥有当今世界三大主流车系的实验用车先进教学仪器设备，建立了门类齐全的教学实验、实训室，两个校内实习工厂，一个驾驶培训基地和八个校外实训基地。该专业教学在本市乃至全国处于较领先的地位。注重专业建设发展，瞄准市场人才需求，拓展专业开发，在汽车运用与维修专业基础上，先后开设了汽车商务、汽车装潢专门化专业，构成了系列专业，打造交通品牌专业，成为上海市唯一拥有汽车系列的专业。。
招生要求：
校优秀毕业生推荐人数共6名，徐汇、长宁、杨浦、虹口、普陀、黄浦各1名。要求校级三好学生或班委干部，具有体育或文娱特长，校级以上竞赛获得者，成绩优良，需面试。
上海市工业技术学校
上海市工业技术学校创建于1963年，1998年与上海市轻工业学校强强联合，是一所现代化综合性的全日制A级中专校，是市教育科学研究院职成教所的教改实验基地，多次被市政府和教委评为上海市文明单位和职业技术教育先进单位。
学校倡导“以人才培养为本，以办出特色为先”的办学宗旨，正在成为培养数控技术人才的摇篮。目前，模具设计与制造、数控技术应用、制冷和空调设备运用与维修、产品质量监督与检验专业是上海市教委的重点装备专业，。
学校所属的中日合作上海现代模具技术培训中心是日本国政府援助的国家级科技合作项目，是学校数控技术、模具专业的实训基地。2002年学校被定为上海市第五十二国家技能鉴定所(针对高校学生进行模具技术类准高级工技能鉴定)，被美国MOLDFLOW公司正式授权成为该公司在上海地区的应用培训单位。
宝钢工业技术学校
一、学校招生简介
宝钢工业技术学校是上海宝钢工集团公司主办的一所全日制中等职业技术学校。学校拥有一流的机械、电气、焊接等技能培训工场以及三菱PLC网络、西门子工业控制网络系统、计算机、仪表、液压气动等20余个专业实验室，现代化的教学设施。学校与德国、美国、日本、芬兰等国相关的职业教育培训机构进行了教学交流，并与德国的吕登沙依德职业技术学院建立了长期合作交流的关系。学校师资力量雄厚，教学经验丰富。新生入学实行走读。，后二年回校本部(宝山区江杨北路196号)就读。
二、专业特色介绍
机电技术应用专业是我校设置最早、学生数最多、师资力量最雄厚、专业实训设施最先进，与现代工业企业联系最紧密的骨干专业之一，。该专业在专业体系的构建上，体现专业设置“跟市场”、教学定位融“三化”(企业化、现代化、专门化)的特色。
三、专业招生要求
双眼裸视力4.6以上;无色盲、色弱。