说到工作总结，不得不感叹时间的速度，回首望去，不是时间太快，似乎是自己的生活节奏慢了半拍。踏上工作岗位快三年了，心中其实隐藏了许多的感慨。
一：自我认知
在写工作总结的那刻，不禁想问自己工作喜欢吗?工作开心吗?工作顺利吗?自我提升了吗?获得满意的薪水了吗?有了明确的人生定位了吗?原来这些问题一直存在，只是没有找到恰当的时间、合适的心情，去和自己的心之间做一次交流。
无论我曾经多么的风光，面对一个新的岗位，我就是一个新人，前往的旅途不会存在过多的熟悉的风景，所以我有着作为新人的激情，后面却也跟着害怕的影子。清晰的记得9月1日，或许，在某个特定的情况下，工作岗位也有自己的生存季节，而我目前的岗位是一种冬眠的状态。就在我不知所措时，是领导们敢于放手，算是一种器重，一个机会，把我调到学工办教务一职。
二：工作中遇到的困难
由于我对此岗毫无定义，毫无经验，知道有哪些事情需要做，但是却不知道如何下手，当时也是糊里糊涂的接岗，抱着尝试挑战一下的心态，事到如今，在乔主任的大力指导下，还有李主任的点拨和帮助下，我已经对此岗有了很大程度的认知，之前就很佩服刘婧老师，她是位很干练，很强势，很有头脑的老师，一直是领导们给我所说的榜样，是领导们的好帮手。能够把这么多事情打理顺，确实不容易。不是说事情有多复杂，而是接口太多，比较繁琐，事情一多，容易出错，有些事情出错后不是说个人承担责任就可以，而是关系到学生，关系到校区的。
所以从一开始就害怕，现今在去年基础上又多了6个班级，本就不熟悉业务的我，纵使有几位领导的大力协助，但是领导有领导的事情，领导要顾全大局，知道比我想的事情，做的事情要多得多。所以有时候倍感压力，觉得快要踹不过气。害怕出错，因为企业、领导都是一切以结果为导向，错了就是错了，但是殊不知越是害怕出错，就越容易出错。越是害怕记不住，就越是忘掉很多事情。也就越是让领导不放心。但是我常常告诫自己“我是个不怕吃苦，不怕累，有耐心且执着的人”，所以我坚持了下来。
三：对工作的认识
整整两个月的教务工作。让我明确了我现今的工作性质，工作岗位，所需打理事情：
1、日工作：出勤率、作业率、职业装等教务日常工作收集汇总并及时上报
2、周工作：每周考试(正常考试、补考)的有序准备(试卷、答题卡、考试时间、考试地点、监考员、阅卷老师、成绩汇总表格)项目成教表格以纸质档的形式匹配到相应讲师，并做好及时回收汇总并上报。同时做好考试通知的相关安排。教室机房资源占用整理更新。每周出勤率、作业上交率、职业装的汇总并及时上报。学院成绩报告单根据考试情况及时收集汇总并找相应讲师、主任盖章并上交学院教务。
3、月工作：每月出勤率、作业上交率、职业装的及时汇总并上报。内测考试、结业考试的申请。讲师、班主任、公共课老师每月的课时统计并纸质形式签字后统计及时上报。纸质和邮件形式。其他：配合学院和总部做好学生档案信息准确无误的收集和整理。并及时记录在案。教材试卷的收发。并及时记录在案。教室机房资源占用，调课的相关申请管理，并记录在案。每次考试试卷、答题卡的回收汇总并封装标记明晰然后入柜。
四：接下来的工作目标
前两月的我只是对工作性质、岗位职责有了相对明确的认识，在很多细节方面总是出错。没能让领导放心，成为领导的好帮手。在接下来的工作中，会不断的警示自己，万事细心，谨慎。不求最好，但求更好。开心快乐的工作、自我学习，综合能力的提升，获得自己满意的薪水，实现李主任所强调的价值三取向。相信在平凡的岗位，也能做出不平凡的业绩。证明其实我们都不是安逸的女人。只是没有在本职的岗位上发光发热。
此致
敬礼