我省参赛代表队带队老师：
汉字功夫，积累在课外
记者郑汝可 实习生郭瑞黛贤
此次《中国汉字听写大会》第二季，黄冈市麻城思源实验学校的6名初中生，组成我省唯一代表队出战。昨日，记者电话采访了思源实验学校带队老师李晓峰。
“小选手的实力多靠平时积累。”李晓峰说，学校使用的人教版教材中，每章都有一篇文言文；学校还有自编的校本教材，选编了大量现代汉语和古文经典作品。
她说，这批参赛的孩子非常热爱汉字，平时都准备一个小本子，摘录字词。几个孩子平时也都喜欢阅读。
“了解构词、培养语言语感，比死记硬背重要。”比赛中，一些考题老师都不知道是什么意思，“小选手们却都能写出”。选手们分析字词的发音，追问单字意思，确定范围，“这个思考的过程，其实就是对语言的一种理解”。
李晓峰说，比赛中出现的一些词可能并非平时常用，但经过这样一种长期有目的的语文积累，孩子们开始了解汉字背后的文化底蕴，热爱母语。
她认为，“听写大会”激活了很多孩子们对于传统文化的热情，学校在教学中也开始反思，开始加强语文传统经典方面的教育。