初三年级期末动员大会发言稿
各位同学：
今天是12月12日，还有一个月不到，初三期末考试战役就要打响。更重要的是还有不到六个月，我们就将走向人生第一个转折点-----中考，但是据我观察，并没有感觉到同学们有紧张和压迫感，老师们也是急在心里，这也是本次动员会的目的。
期末考试是我们一学期学习成果的展示，是收获的季节，也是丰收的季节，是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以百倍的信心投入到期末考试的复习迎考中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲，书写我们学习的新篇章。 此时此刻，我想对所有的同学们提四点建议：
1、要有明确的个人目标。
同学们一定要确立了自己的期末考试目标和中考目标。希望同学们把这两个目标记在心里，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念! 面对目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力!
2、制定复习计划，超前谋划。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，给自己制定一个详细的复习计划，包括几个周末的安排，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。
3、好的行为习惯是保证学习的保证。
一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。我们注意到有些问题在我们同学中仍普遍存在：如抄作业，破坏公物，乱丢乱扔，不讲卫生，追逐打闹，不排队、吃饭插队，与家长老师顶嘴，打架等违反校规校纪现象还时有发生，这些都是阻碍我们学习和发展的畔脚石。我们有些同学自认为是学校的“老大哥”“老大姐”，于是一批不遵守纪律的同学出现了，这些同学对自己的要求很低，放任自流，其实有相当一部分成绩不理想的同学并不是头脑笨，而是学习不努力，态度不端正。 4、一定要在几个重要环节上做好，才能改善现在的学习。
①做好课前预习;
首先是预习教材，尤其是上新课之前把课本看看，把重点知识和看不懂的内容画下来，这样在上课时就有针对性的听课;其次是把书后面练习题和练习册做一做，检测一下预习效果，在上完新课后再检查一遍，把不会写的补上。
②提高课堂效率;
上课注意力要集中，不开小差，有些学生上课时，注意力集中持续的时间很短，一开始还好，很容易听懂，觉得一点都不难，于是一放松，思想开始抛锚，不知道想到九霄云外什么地方去了。结果老师在讲关键问题的时候，他没有听到，所以没有学会。时间长了，问题越积越多，就慢慢变得学不会了。如果老师在发现同学不认真时及时提醒同学那当然最好，但是老师每次上课都有一定的教学任务，不可能总会有时间提醒学生，或有的没看到。对于这些容易开小差的同学，一旦发现自己开了小差，就要赶快把心收回来。如果上课时由于种种原因没有听懂，课后则要通过各种方式设法弥补，以免影响到以后课程的学习。怎么才能不开小差跟着老师思维走呢?我建议一要抬头挺胸，这样就有了精神气，老师看着也舒服;二要不跟同学交头接耳，不做与上课无关的事;三要积极举手回答问题，只要有自己的想法就举手讲，逼自己提高注意力。
③做好课后巩固和提高;有效作业，把每次作业当做考试。
到了初三，学习的知识越来越多了，自然作业也就越写越多了，有时这作业还不是一般的多!我们应该是深有体会，有时经常要写到深夜。所以如何对待这些作业，是我们面临的一个很大的问题。我经常发现这样一些现象：早晨来抄作业、补作业，有同学还经常不完成作业，要老师盯着，尤其是星期一早晨;有的同学作业是写了，但是糊了个鬼。怎样在作业上提高学习成绩呢?我觉得一要端正作业态度，要认识家庭作业是课堂教学的延伸，是课堂知识的巩固和提高。有些同学经常是边做作业，边看电视，边吃零食，吃吃做做，做做玩玩，当然不能按时完成作业，质量更是无法保证，而且也不利于学习责任心的培养。二要合理安排作业的顺序，科学安排作业时间，不要在大脑糊涂的时候再去做动脑经的问题，当大脑有点糊涂时，或做了很长时间作业时，应适当休息，待疲劳解除，学习效率才能恢复。
④充分利用错题价值
做错的题目是一种资源和宝贵财富，我们要在空余时间和临考复习时拿出错题集或有错题的练习和试卷，再认真的看一遍或做一遍，这样在今后遇到同类习题时，会立刻想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。俗话说，吃一堑，长一智。如果我们能从错题中得到启发，成绩就会大大提高。学习并不需要灯光下的熬夜苦战，也不需要题海中的无边漫游，有一套适合自己的学习方法，才是最重要的。
⑤课外时间的有效利用
关于学习，有这样一个简单的公式：学习成果=学习效率(方法)×学习时间
也就是说，学习成果取决于学习效率和学习时间两个方面。学习效率是因人而异的，从某种程度上来说是看每个人的悟性，所以这也是可遇不可求的，还是在学习时间上合理安排自己吧，这是每个人都可以轻松做到的。这里所说的课外时间是可以自己安排的时间，就以你现在所在的学校为例，除了学校安排的上课、上自习，你计算一下，还能挤出多少可供自由支配的时间?一般来说，初中生每天可挤出时间约为一个半小时。你不要小看这些时间，本来，你和其他学生的智力水平不差上下，学习环境基本一致，但如果你能合理利用这些时间，你就会逐步和他们拉开差距，最终脱颖而出。我不赞成每天熬夜学习，我建议好好利用周六、周日等休息天，因为白天的学习效率比晚上高。休息天不代表天天休息，而是适当休息和学习，最好是做中考题，每周每门学科一套中考题。平时要养成多问的习惯，不要说没时间，时间就像海绵里的水，只要挤一挤就会有。
4、要全身心地投入。
期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
有好的成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面我对同学们今后的复习提几点看法：
1、要重视基础知识复习，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要合理安排时间，每天有学习的计划，认真完成每天的复习任务。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。
5、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质，
同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们，我们的目标已经明确，今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战本学期的期末考试，共同书写人生的新辉煌。
同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们! 迎考口号：行为不变形，学习不放松!
谁是英雄谁好汉，20天后看一看!
初三中考冲刺动员大会讲话稿
大家下午好!
今天是3月23号，离中考不到三个月了，你们将迈出人生中真正意义上的第一步。走好这一步，将来才能乘风破浪，扬帆远航!今天在这里召开中考冲刺动员大会，就是想让我们每个同学明确目标，做好冲刺准备，顺利打好中考这一仗。作为你们的师长，在冲刺阶段我想再给大家一些建议。
第一，要确立一个可行的奋斗目标。
可能大家都看过《动物世界》，有一个这样的画面：一只勇猛的非洲狮，眼睛紧紧盯住一只小羚羊，穷追不舍。非洲狮跳跃着，追逐着，目不斜视，直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即，你有自己的目标了吗?是升入康中、运中?还是升入夏中、二中?没有目标，自己便不会有前行的动力、扬鞭的斗志。现在，各个教室都张贴了班级奋斗目标和每个同学的目标、对手，这是很好的现象。但是我发现，不少同学尤其的目标并不宏伟，甚至有点保守。比如我在尖子班看到有同学的各科目标为：语文103分，数学113分……这是学校给你们班级定的均分目标，如果一个尖子生不计划冲刺满分，那是很难走进康杰大门的。还有很多同学的目标不切实际，不够具体，只有中考目标或笼统的要考第几名。至于这个目标怎么分阶段去完成，却是很茫然。我很为这些同学担心，因为一口吃不成大胖子啊!我建议：把中考目标分解为一模目标、二模目标、中考目标，这样步步为营，稳扎稳打，实现一个一个的小目标，从而完成中考奋斗目标。
第二，刻苦努力，坚持不懈。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“冰冻三尺，非一日之寒”，不下一番苦功夫，是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课，想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧：美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛·鲁道夫，人称“黑色羚羊”，是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命，4岁时又患了肺炎和猩红热，左腿因此而瘫痪了，直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时，鲁道夫确立了自己的目标：做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃，可鲁道夫不放弃，坚定地跑着，刻苦地训练着，终于有一天，她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断，一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们，鲁道夫的成功告诉我们，要咬定目标不放松，顽强拼搏，不懈努力，就一定会有所成就!
第三，注重基础，认真落实。
扎实的根底，是决战中考最有力的武器。中考考察重基础，重能力，重应用。近几年综合考查能力素质的题目不断增多，但万变不离其宗，只有夯实基础，才能谈得上知识的理解和综合运用。在平时学习中，很多同学在这个方面做得并不好，尤其是成绩较好的学生，一遇到基础复习就提不起兴趣，态度浮躁;考试时遇到基础题眼高手低，总是错了不该错的题，丢了不该丢的分。同时因为基础知识掌握不牢固，不能做到融会贯通，所以遇到综合能力题，也总是因为某些环节思维不缜密、某些小知识点掌握不准而错失宝贵的分数。中考考试综合性的难题，其实并不难，只不过是把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散。因此，建议大家一定要注重基础，认真落实好每一个细小的知识点。
第四、方法科学，事半功倍。
首先，立足课堂，相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考，课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟，千万别上课睡大觉，下课苦用功;也不要上课任老师强调，自己该做什么还做什么，这样只会舍本求末，事倍功半。
其次，珍惜时间，合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁，锥刺股”、“三更起，五更眠”，但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间，决不轻易浪费一分钟，上课听，下课练，走路想，睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间，提分空间大的科要多用时间，提分空间小的科少用时间。如果不能合理安排时间，那是一种变相的浪费。我建议每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，有计划地去利用时间，做好复习。
再次，建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上，过几天就翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深理解。到综合复习时更是要这样，一份份卷子上的错误记下来，然后自己翻课本，看例题，做练习，弄懂弄通。到了中考前自由复习那几天，只需要复习错题本，强化一下以往易错的知识点，就可以成竹在胸了。
同时，要在冲刺阶段的训练中养成独立思考、一丝不苟审题、细致认真答题、字迹工整书写的习惯，这也是考试的一些很重要的能力。当然，我们千万别放弃体育训练，两个多月的时间内，大家一定要刻苦训练，战胜懒惰，争取在体育考试中夺得满分。
“沧海横流，方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠发光。同学们，用你们那颗勇敢的心，好好把握考前每一分钟，做好手中每一道题，走好脚下每一步路，向着生命中的第一座高峰，奋力攀登，挑战2010年中考!我相信，六月的辉煌一定会属于大家!