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两学一做学习教育工作计划安排表

时间:2020-01-14 08:25:03

  5月17日晚,台州市委书记王昌荣以普通党员身份,参加市委办第二党支部以“拉高标杆、争当先锋”为主题的“两学一做”学习教育,并与支部党员一起交流发言。他强调,各级党员干部要带头学习党章,增强党员意识,拉高标杆,做出榜样,争当先锋。

  学习会上,支部党员集中学习了《中国共产党章程》。部分党员结合对党章的再学习,联系个人成长经历和工作实际,谈了学习的心得体会。

  听取大家的发言后,王昌荣联系个人学习工作经历和我市当前中心工作,谈感受、谈认识、谈体会。他说,领导干部以普通党员身份参加“两学一做”学习教育和党支部活动,是党章、党规的要求,是“两学一做”学习教育的要求,是唤醒领导干部“普通党员”意识的要求,对领导干部来讲,也是学习交流的机会。王昌荣指出,干工作一靠自身的修养,二靠人格的魅力。领导干部人格魅力,从一言一行中来,从日常工作中来,“两学一做”学习教育对党员干部人格魅力是加分。

  王昌荣指出,各级党员干部要有大众情怀,去除功利思想,不计个人得失,全心投入工作。要有为党和人民事业敢于牺牲、乐于奉献的精神,敢于担当、为民谋利。要克服浮躁情绪,提高自身修养,满怀激情投入工作,以自身模范行为带动一片。从他本人来讲,始终不忘宗旨和担当,认真学习党的路线、方针、政策,按照中央决策部署和省委、省政府工作要求,谋划台州未来,以对台州人民负责、对台州历史负责的态度,做好各项工作,始终做到心底无私、心无旁骛。台州发展中还面临不少难题,当前又是抓发展的“窗口期”,认准了的事,就要排除万难,锐意改革,大力度推进,这是应有的担当和情怀。

  王昌荣强调,开展“两学一做”学习教育,领导干部包括他本人都要带头参加党支部学习活动,带头每月按时缴纳党费。每位党员都要参加所在党支部“两学一做”学习教育,形成制度和习惯。各级党组织都要摒弃走过场、应付的思想,杜绝形式主义,深入开展“两学一做”学习教育,确保取得实效。希望市委办第二党支部在学习教育中走在前列,争做示范党支部,支部每位党员坚守忠诚的价值理念,立足岗位争当先锋。

两学一做学习教育工作计划安排表

序号

阶段任务

完成时限

时间节点

工 作 安 排

备注

1

完成动员
部署任务

4月底-5月中旬前

4月底前

召开学习教育工作会议,对开展学习教育进行动员部署


2

5月中旬前

成立专门机构,安排专门力量负责学习教育的组织工作


3

5月中旬前

各支部结合实际制定学习教育具体实施方案


4

围绕专题
学习讨论

全年,其中5—10月进行重点学习讨论


学习党章(5—6月进行重点学习讨论)


5


在个人自学基础上,各党支部每月召开一次会议进行集中学习


6

5月中旬

引导广大党员开展向身边典型学习(播放远程教育站点、先锋网学习)


7

5月底前

各支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论,结合“五查五看”谈学习体会


8

6月底前

完成党员学习党章知识测试工作


9

6月底前

组织党员接受一次革命传统教育


10

围绕专题
学习讨论

全年,其中5—10月进行重点学习讨论


学习党规(7—8月进行重点学习讨论)


11


在个人自学基础上,各党支部每月召开一次会议集中学习


12

7月中旬

以各种有效形式引导广大党员开展向身边典型学习


13

7月底前

党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论,结合“五查五看”谈体会


14

8月底前

完成党员学习党规知识测试工作


15

8月底前

组织全体党员赴廉政警示教育基地,接受一次警示教育


16

8月底前

结合实际,组织开展“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛或“以知促行,做做‘四讲四有’合格党员”主题征文等相关活动。


17


学系列讲话(9—10月进行重点学习讨论)


18


在个人自学基础上,各党支部每月召开一次会议集中学习


19

9月中旬

以各种有效形式引导广大党员开展向身边典型学习活动


20

10月底前

党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚守纪律底线,培养高尚情操”进行专题讨论,结合“五查五看”谈体会


21

10月底前

完成党员学习系列讲话知识测试工作


22

创新方式
讲党课

6—7月

5月下旬

落实省里文件要求,开展“百堂党课进基层”活动,指导各地各单位组织好党课进基层活动


23

6月底前

党政领导班子围绕开展学习教育主题,在所在党支部讲一堂党课


24

6月底前

各总支书记、支部书记及普通党员可联系实际,在所在党支部讲一堂党课


25

6月底前

村挂职“第一书记”、大学生村官等需联系实际,到所包扶的村组讲一堂党课


26

6月底前

结合脱贫攻坚“万名党员干部帮万户”行动,党组织书记到所帮扶的贫困村讲一堂党课


27

“七一”前后

党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课


28

创新方式
讲党课

6—7月

7月底前

党政领导班子选择确定1个村、学校等各党支部,围绕开展学习教育主题,为支部党员讲一堂党课


29

7月底前

组织党校教师、讲师团成员、先进模范,围绕党员普遍关注的热点难点疑点问题,到各党支部讲党课


30

7月底前

党课材料电子版和纸质上报乡学习协调小组办公室,参加县十佳党课评选活动


31

召开民主生活会和组织生活会

12月底前

12月上旬

完成党委年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作


32

12月中旬

党委、支部班子成员完成谈心谈话工作,对照职能职责进行党性分析,重点进行“四对照四查看”


33

12月底前

召开党委年度民主生活会、支部专题组织生活会,深刻进行党性分析,认真查摆存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施


34


专题组织生活会上,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议


35

开展民主
评议党员

12月底前,可与支部专题组织生活会结合进行

12月中旬

组织支部党员对个人进行自评,实事求是地作出自我评价


36

12月底前

召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评


37

12月底前

党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理


38

认真抓好
问题整改

全年


在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个


39


针对年底民主生活会、专题组织生活会查找出来的问题,党员及时制定细化整改措施,认真进行整改


42


针对党员普遍存在的共性问题,从源头上查找原因、堵塞漏洞,及时健全和完善相关制度规定


43


针对软弱涣散基层党组织,对照问题清单,分类开展整顿,着力解决软弱涣散问题


44

做合格党员
推进机关
效能建设

全年


引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率,立足岗位作贡献,做“四讲四有”合格党员,结合学党章党规、学系列讲话,大力提倡“马上就办”的工作精神,以机关效能的提升推动xx科学发展


45


引导党员领导干部在学习教育中走在前面、深学一层,做坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的表率


46

“七一”前后

在纪念建党95周年活动中,组织评选表彰活动