明明还未就业，学校却出于就业率的考虑将其划入“已就业”大军，大学生无奈“被就业”的现象屡见不鲜。，这种“欺上瞒下”行为虽然会让就业形势看似一片大好，但大学生就业难的真实问题却将迟迟得不到缓解。她建议，教育主管部门应该将就业率和学校政绩逐渐脱钩，引入第三方对大学生就业率进行调查和统计。
顾晓敏代表认为，“被就业”掩盖了实质上的就业难，会造成有关方面对就业形势的误判，继而可能会导致一些不正确的判断和决策，使得大学生就业难的真实问题迟迟得不到缓解。
顾晓敏代表因此提出书面意见，，同时将就业率和学校政绩逐渐脱钩，倡导学校将精力放在提高教学质量上。“不同大学有不同的办学定位，985、211高校院校，应该实施精英教育，以综合能力为导向培养学生。职业教育学校则以就业为导向，培养学生的职业技能。如果都用就业率评价大学办学，无疑将把所有学校都变为职业培训所。”
顾晓敏代表还呼吁引入第三方对大学生就业率进行调查和统计，保证数据的公正性、独立性和科学性，让大学生就业率回归真实，也让社会真正了解大学生就业难问题。