【篇一】
为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。
一、 消防安全工作领导组织机构
组 长:
副组长:
组 员:全体教职员工
二、消防安全工作成员的责任分工
组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。
副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
(一)通讯组:组长:,成员:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)
(二)灭火组:组长:,成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)
(三)抢救组:组长:,成员:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)
(四)紧急疏散组:组长:,成员:各班保育老师(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全);
三、 灭火工作预案
1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。
4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打"119"报警求救。
四、 师生疏散及逃生预案
1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向"119"报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。
【篇二】
幼儿园消防安全是幼儿园全方位安全管理工作的一个重要方面,是校园文明建设的有机组成部分。幼儿园是教书育人的主要场所,人员密集、活动性大,且幼儿都是未成年人,不加强消防管理和宣传教育,一旦发生火灾或其他突发事件,容易造成较大的人员伤亡。加强幼儿园消防安全工作的管理和监督,不仅是对未成年人的教育和保护,而且对整个社会文明的发展必将起到积极的补充作用。根据上级主管部门的指示精神与我园实际情况将特制定本预案。
一、工作目标
1、消防工作贯彻预防为主,消防结合的方针,实行防火安全责任制。
2、任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公
民都有参加有组织的灭火工作的义务。
3、幼儿园设置的所有消防通道要畅通。
4、幼儿园园舍的所有楼道、安全通道不准搞封闭装置。
二、成立领导、建立有效的责任追究制
三、对策与措施
(一)、加强消防安全教育:消防宣传教育,培训是消防工作的重要基础工作,搞好消防宣传教育培训,对于提高师生的消防法制观念和消防安全意识,消防安全素质,增强抗御火灾的能力具有重要意义。
消防安全教育的要求:
1、普遍性:要面向幼儿园的全体教师,要使每一名教师都能了解掌握一定的消防知识,具备一定的消防
能力。
2、经常性:多数火灾都是由于人们思想麻痹、疏于防范造成的。
3、主体性:在宣传教育活动中,要始终坚持教师的主体地位,引导他们自觉克服麻痹思想和侥幸心理,自觉树立防范意识。
(二)、定期开展“消防安全常识”的讲座。
(三)、重点部位的防火要求。
(1)园内防火总体要求。
①禁止幼儿携带烟花、爆竹、火柴等易燃物品进校园。
②要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。
③严格园内用火。
(2)重视教室防火。
(3)注重图书室和档案室防火。
(4)重视幼儿园食堂的防火。
四、火灾扑救应急预案