现在是年底了，人准备好考核方案呢?下面是YJBYS小编整理的2016年书记述职评议考核工作方案，欢迎参考!
篇一：2016年院(部)级书记述职评议考核工作方案各院(部)级委、总支、直属支部：
，，从2016年起，全面开展省属高校院系书记抓基层建述职评议考核工作，采取现场述职和书面述职相结合的方式进行，现场述职2至3年内实现全覆盖。院(部)级书记述职评议考核，由校委实施。结合我校实际，现就做好院(部)级书记抓基层建述职评议考核工作有关事项通知如下。
2016年度述职评议考核工作，、省委关于基层建工作部署要求，落实全面从严治责任，全面提升高校基层建设水平进行。述职报告内容主要包括：
一、履行抓建工作责任情况
履行抓基层建主体责任，书记履行抓基层建第一责任人职责情况;，抓好十八届六、，主持会议、研究建工作、加强调研指导、为师生讲课等情况;班子成员履行“一岗双责”、抓好分管领域基层建工作情况。重点突出书记在推动工作落实、破解办学育人重点难点问题方面的做法和成效。
院(部)级单位书记述职评议考核，还要把贯彻上级决定，落实政联席会议制度，参与讨论决定重大事项，具体指导支部工作，发挥在员干部队伍和教师队伍建设中的主导作用、，纳入重要内容。
二、基层建工作进展情况和成效
开展“两学一做”学习教育，抓好员关系、、按期换届、费收缴等基层建重点工作任务落实情况;抓好基层基本建设，整顿软弱涣散基层，强化基层基础保障，优化设置，配齐配强书记、务干部，落实“三会一课”，专题民主生活会和生活会，落实员民主评议等基本生活制度，做好大学生和青年教师员发展及教育管理等工作情况;落实省委“三项机制”，抓好管人才工作情况;突出问题整改情况，上年度民主生活会查摆出的问题，“两学一做”学习教育中新查摆出的问题整改情况;推进创新性工作，研究新情况、解决新问题，探索加强基层建工作情况;推动教育教学综合改革、维护校园安全稳定、服务经济社会发展、做好优秀文化传承创新等中心任务和各项工作中，发挥基层战斗堡垒作用和员先锋模范作用等情况。
三、
书记定期联系走访师生、了解掌握思想动态，;强化师德师风和教风学风建设情况;落实意识形态工作责任制，加强课堂及各类思想文化阵地管理，抓好意识形态工作等情况;实施建带群建、做好群团和教代会、学代会工作，开展统一战线工作等情况。
四、存在的突出问题
实事求是查摆分析书记在履行抓基层建工作职责中存在的差距和不足、基层建工作中存在的问题和薄弱环节。对问题没有整改到位的、本年度确定的重点任务没有完成的，要逐一说明原因;对单位面上普遍存在的问题，要从责任落实、推进力度和抓基层建工作的体制机制等方面查摆和书记的问题。
五、加强和改进工作的思路措施
述职的各院(部)级书记要认真梳理分析自己查摆、上级点评、师生评议和综合评价意见指出的问题，制定整改落实方案，结合学校中心工作，逐项抓好整改落实，明确加强和改进基层建工作的长远目标和总体思路，提出2017年加强基层建工作的重点任务和解决问题的措施办法，特别是要着力抓好的重点工作、采取的推进措施、由书记推动落实的任务。
六、有关要求
2016年度的述职评议考核工作自下而上、分阶段开展,院(部)级书记述职评议可与2016年度处级单位和处级干部考核工作结合起来，突出问题导向。2017年上半年将统一安排现场述职。听取现场述职的校委书记将根据平时了解掌握和会前调研了解的情况，突出问题导向，严肃认真地逐一进行点评。
述职报告要聚焦基层建工作，突出履行第一责任人职责情况这条主线，紧扣述职评议考核主要内容，实事求是总结成绩，深入客观分析存在的突出问题及原因，注重用数据、事例说话，防止空虚飘。提出的下一步工作思路和措施要切实可行、便于操作，有明确的工作重点和具体抓手，不能大而化之。要真正把自己摆进去，防止只讲面上工作、不讲个人履职情况;防止只讲下面的问题、不讲自身的问题;防止只讲思想认识问题、不触及实际问题;防止简单罗列工作，把述职报告写成或部门工作总结。述职报告要由本级集体研究，述职评议结束后，述职报告的纸质和电子版于2017年1月5日前，上报委部并发至部电子邮箱xx
篇二：大学2016年度基层书记述职评议考核工作方案各基层委(总支)、直属支部，机关委所属各支部：
，为深入推进学校“两学一做”学习教育，现就2016年开展基层书记述职评议考核工作有关事宜和要求通知如下。
一、目标要求
、加强的基层建设的重要指示精神，推动全面从严治向基层延伸，进一步严密体系、严肃内生活、严格员教育管理、严明建工作责任制，夯实基层建基础，推动建立健全基层书记述职评议考核制度，定于12月中旬全面启动开展基层书记述职评议考核工作。
二、实施范围
述职评议考核范围为全校基层委(总支)、直属支部书记和支部书记。
各基层委(总支)、直属支部书记向学校委进行书面述职，学校委考核小组进行述职评议考核。
各基层委(总支)参照本通知要求，好所属支部书记的述职评议工作。
三、主要内容
、省委和学校委关于加强高校建工作部署要求，全面提升高校基层建设水平进行，、淡化、虚化、边缘化等问题。内容主要包括以下4项:
1.基层委(总支)书记履行第一责任人职责情况。主要包括：亲自研究、部署、调研、落实建和意识形态重点工作，推动解决重点难点问题和为师生讲课等情况;2016年度目标任务中的建任务落实情况。
2.推动基层委(总支)落实建重点任务情况。主要包括：学习贯彻落实十八届六精神，开展“两学一做”学习教育，严肃规范开展“支部主题日”， 落实“三会一课”等基本生活制度，做好本单位发展员及员教育管理工作，抓好基层基本建设，特别是优化支部设置，配齐配强支部书记、实施“双带头人工程”和本单位基层按期换届专项检查、员关系集中排查、发展员专项检查、、员信教专项检查、费收缴工作专项检查“六个专项工作”等基层建重点任务落实情况。
3.推动本单位建工作围绕中心，服务大局，促进事业科学发展取得的成效情况。
4.推动本单位建规范化建设，加强风廉政建设和安全稳定方面工作的情况。
四、方法步骤
1.做好述前准备。基层委(总支)书记要深入调研本单位基层建工作情况，广泛听取班子成员、支部书记、师生员、教职工代表等意见建议，全面梳理分析本单位基层建工作取得的实际成效，存在的薄弱环节和重点难点问题，为述职做好准备。要认真撰写述职报告，实事求是总结成绩、查找分析存在的突出问题、提出解决问题的办法和措施，力求做到全面详实、简明扼要，重点突出、特色鲜明;要坚持问题导向，讲清讲透存在的问题;要坚持实事求是，用实例、数据说话。述职报告要经分管(联系)校领导审阅。
学校委将工作专班，通过随机调研、访谈师生、实地察看等方式，深入了解各基层建工作情况，为基层书记述职评议考核工作打好基础。
2.从严从实述职评议。述职的基层委(总支)书记要紧扣重点内容，把自己摆进去，讲清履职尽责抓基层建工作情况，注重用事实说话，见人见事见思想，防止虚空飘，防止只讲面上工作情况、不讲个人履职情况，防止只讲支部和员的问题、不讲自身的问题。
3.严格考核并强化结果运用。根据述职评议、日常了解、督查检查等情况，对基层委(总支)书记抓基层建工作情况形成综合评价意见。评价意见要突出履行第一责任人职责、指导推动基层建工作任务落实等情况，明确指出哪些做得好、哪些做得不好，还存在哪些问题，并按“优秀、合格、基本合格、不合格”4个等次作出总体评价。评价结果与干部个人年终考核和所在单位建工作考核结果挂钩。综合评价为“优秀”的，干部个人年度考核才能确定为优秀等次;综合评价为“基本合格”、“不合格”的，要进行约谈、限期整改，情况严重的依据《中国共产问责条例》进行问责。
4.抓好整改落实。基层委(总支)书记要结合学校委点评、师生评议和综合评价意见中指出的问题，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项整改落实。学校委要对照清单，定期督促检查，了解整改情况并及时进行通报，防止一述了之。
五、加强领导和工作指导
各基层委(总支)要把述职评议考核工作，作为履行抓建主体责任的重要检验，摆上重要位置，周密安排部署，认真履职尽责，扎实有效推进，防止走过场，搞形式主义。
各基层委(总支)要在向学校委述职前，从严从实完成好所属支部书记向基层委(总支)述职评议、员向支部述职评议等相关工作。
要加强宣传引导，及时总结好做法、好经验，注重把成熟的经验做法及时转化成工作制度，指导面上工作，推动书记议建、管建、抓建制度化、常态化、长效化。
六、其他事项
各基层委(总支)、直属支部述职评议考核工作可以根据实际，结合本单位其他相关工作进行。各基层委(总支)、直属支部书记的述职评议报告应按照学校年终考核的相关通知要求，在本人提交的干部个人年终总结中体现，无需另外提交。
各基层委(总支)、直属支部所属支部的述职评议情况请于12月25日前将报学校委部，电子版发送至邮箱xxx
篇三：2016年度机关基层书记抓基层建述职评议考核工作方案省直各单位机关委、直属总支(支部)：
为进一步推动全面从严治向基层延伸，促进基层建设全面进步、全面过硬，，2016年继续开展机关基层书记抓基层建述职评议工作。现就有关事项通知如下：
一、 述职评议考核的范围和方式
按照省委部要求，全面开展省直机关委书记述职评议考核，向省直机关工委述职，由省直机关工委;全面开展机关内设机构和直属单位书记述职评议考核，向组(委)扩大会议述职，由省直各单位机关委。基层数量较多的，可采取现场述职和书面述职相结合的方式进行。
二、述职评议考核的主要内容
2016年度述职评议考核，、落实全面从严治责任进行。内容主要包括：(1)履行抓建工作责任情况。基层履行抓建工作责任、书记履行抓建第一责任人职责情况。(2)基层建工作进展情况。落实2016年机关建重点工作任务，开展“两学一做”学习教育，抓好基层建7项重点任务，整改上年度查摆的突出问题等情况;抓好基础性工作，，落实“三会一课”等基本制度，强化支部主体作用，整顿软弱涣散基层，培训基层书记，强化基层基础保障等情况。(3)推进创新性工作情况。研究新情况，解决新问题，创造性开展基层建工作的特色做法和经验。(4)抓基层建工作取得的成效。在做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等各项工作中，发挥基层战斗堡垒作用和员先锋模范作用情况。(5)存在的突出问题，加强和改进工作的思路措施。
各部门各单位可结合实际，将机关的建设其他重要工作纳入述职评议考核内容。
三、述职评议考核的方法步骤
述职评议考核在本通知印发后开始启动，2017年2月中旬前全面完成。
1.全面梳理盘点工作。参加述职的基层书记要认真学习的和十八届三中、四中、五中、，认真学习贯彻省第十次代会精神，在深入调研了解本部门本单位基层建工作情况的基础上，对照上年度整改承诺，抓紧解决尚未整改到位的突出问题，持续推动工作落实。
听取述职的上级要力量，采取随机调研、交叉检查等方式，深入了解下一级书记抓基层建工作情况，掌握第一手资料，为述职评议会现场点评和抓基层建工作考核打好基础。
2.认真撰写述职报告。根据上级要求和年度工作任务，围绕述职评议重点内容，全面总结抓基层建工作情况，认真撰写述职报告。述职报告要突出亮点特色，突出工作创新，突出问题导向，突出改进措施，真正把自己摆进去，坚持实事求是，注重用数据、事例说话，防止只讲面上工作情况、不讲个人履职情况，只讲基层的问题、不讲自身的问题，防止虚、空、飘。
述职报告篇幅控制在2500字以内，包括三个部分：一是抓基层建工作的成绩和特色经验。二是逐条列出基层建工作中存在的主要问题，并从落实从严管治方面剖析原因。三是对照查摆的突出问题，提出下一步落实责任、改进工作的努力方向和具体措施。基层书记述职报告要报各单位机关委书记审阅。
3.开好述职评议会。机关委书记述职评议会由省直机关工委(述职评议会议另行通知);各单位一般以组(委)扩大会议的形式，听取下一级书记述职。参加述职评议会的人员包括：组(委)成员，机关委委员、机关纪委委员、参加述职评议的支部书记和员代表等。组(委)书记听取基层书记述职后，要逐一进行点评，特别要点出存在的突出问题，指明努力方向，班子其他成员可结合工作分工进行点评。述职评议会上，要参会人员进行现场测评。述职评议会后，可将述职报告摘要公布，接受群众监督。
4.强化结果运用。根据述职评议情况，结合平时调研了解、督查检查等情况，对下一级书记抓基层建工作情况形成综合评价意见。综合评价意见要明确指出哪些做得好、哪些做得不好，还存在哪些问题，并按“好、较好、一般、差”四个等次作出总体评价。机关委书记的综合评价意见，由省直机关工委采取一定方式在一定范围内通报;各单位基层书记的综合评价意见经组(委)会议研究后，向本人反馈，在一定范围内通报，并写入个人年度考核评价。要把抓基层建工作情况作为评先评优、选拔任用干部的重要依据。对抓基层建综合评价为“好”的，年度考核才能确定为优秀等次;对综合评价为“一般”“差”的，要进行约谈、限期整改，情况严重的要进行问责。
5.抓好整改落实。认真梳理分析自己查摆、上级点评、群众评议和综合评价意见指出的问题，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实。上级要对照清单，定期督查检查，通报整改落实情况，防止一述了之。
各单位要高度重视，统筹安排、精心，从严从实、有序推进，坚决防止形式主义、走过场。请各单位于2017年2月15日前，将2016年开展基层书记述职评议考核的情况，报送省直机关工委部。
2016年12月5日
篇四：2016年度基层书记述职评议考核工作方案各支部：
根据市委部《转发关于做好2016年度市县乡委书记抓基层建述职评议考核工作文件的通知》(x组发〔2016〕x号)，，现将市人社局直属机关委开展基层书记述职评议考核工作有关事项通知如下：
一、述职评议考核对象和方式
(一)所属7个支部书记均要在支部向全体员述职，并接受评议和考核;所属7个支部书记均要向直属机关委述职，并接受评议和考核;评议考核结果综合以上2次评议考核情况和日常工作情况提交局组审定。
(二)采取现场述职的方式进行。
二、述职评议考核的时间安排
(一)提交述职报告。述职报告的内容总体按履职情况、存在的主要问题、整改措施各占“1/3”来把握，字数控制在2000字左右。12月15日(下周四)前，将2016年度基层书记抓基层建述职报告和2015年度基层书记抓基层建述职评议考核存在问题整改落实情况报告电子版报办。
(二)会议述职评议。12月20日前，7个支部书记向支部全体员述职，并接受参会人员的评议;12月25日前，7个支部书记向直属机关委述职，并接受参会人员的评议，以直属机关委扩大会议的形式听取各支部书记述职，直属机关委委员、纪委委员参会，邀请政协委员、各支部支委、员代表、群众代表参加。时间暂定12月22日，具体时间另行通知。
(三)履职情况考核。12月25日前，结合基层建述职评议会，对7个支部书记抓基层建工作进行考核。考核的重点是深入了解各支部书记抓基层建工作履职情况、重点任务完成情况和整改措施落实情况。考核要结合随机调研和日常督查检查情况，充分运用述职评议结果，广泛听取基层书记和员群众意见，作出综合评价。时间暂定12月23日，具体时间另行通知。
三、述职评议考核的具体要求
(一)把握重点内容。基层书记抓基层建述职评议考核，、省委、市委关于基层建工作部署要求、落实全面从严治责任进行。内容主要包括：履行基层建工作责任情况、“基层建推进年”暨“基层建制度落实年”部署要求的落实情况、2016年度基层书记抓基层建工作责任清单和基层建重点任务落实情况、2015年度基层书记抓基层建述职评议考核存在问题整改落实情况、、16项重点工作的落实情况。
(二)强化述职评议考核结果运用。直属机关委根据述职评议情况，结合平时调研了解、督导检查等情况，对7个支部书记抓基层建工作情况形成综合评价意见，按“好、较好、一般、差”4个等次作出总体评价，经直属机关委会议研究，提交局组会议研究决定后向本人反馈，并将评价结果写入书记个人公务员年度考核评价。对综合评价为“好”的，公务员年度考核才能评价为优秀等次，综合评价为“一般”“差”的，进行约谈，限期整改。
(三)抓好整改落实。各支部书记要根据述职评议考核中直属机关委点出的问题、评议提出的意见建议、自己查找的薄弱环节和突出问题，谋划今后基层建工作，研究制定整改方案，列出问题清单、责任清单、整改清单，逐项抓好整改落实。
(四)材料报送
各支部的述职评议材料电子版请于12月22日前报办。
篇五：2016年度基层建工作责任制和风廉政建设工作责任制述职评议考核工作方案
为落实全面从严治责任、加强的基层建设，根据《xx电子科技大学关于落实基层委建工作责任制的实施办法》(桂电〔2015〕83号)、《xx电子科技大学风廉政建设责任制考核办法(试行)》(x电〔2016〕x号文)文件要求，经学校委研究，现就基层落实基层建责任制和风廉政建设责任制(以下简称“两个责任制”)情况进行考核有关事项通知如下：
一、考核的对象
基层建：面向学校二级基层，其中机关委以支部为单位进行。
风廉政：面向学校各学院、部(处)。
二、考核的重点内容
(一)建工作责任制考核的重点内容
基层建考核重点围绕落实全面从严治责任、加强基层建各项任务进行，内容主要包括贯彻执行学校委决策部署情况、领导班子建设情况、、支部和员队伍建设工作情况、服务型、创新型建设情况、民主管理工作情况、年度重点工作落实情况、基层建工作特色情况。
(二)风廉政建设考核的重点内容
风廉政建设考核内容包括贯彻落实学校风廉政建设工作部署情况、落实“一岗双责”情况、开展风廉政建设宣传教育情况、、制度建设及执行情况、监督机制及执行情况、领导班子建设及领导干部廉洁自律情况、，执行责任追究情况。
三、考核方式和程序
在学校委的领导下，采取自查、实地检查、现场述职相结合的形式进行。
(一)形成自评报告(12月25日前)
1.撰写自评报告。报告内容主要包括落实基层委建和风廉政建设工作责任制情况、取得的成绩和经验、存在的问题和不足、加强和改进工作的思路等。报告要求注重用数据和事例说话，重点突出、措施具体、简明扼要，字数控制在4000字以内，其中写成绩的篇幅一般不超过1/3。报告通过一定方式公开，接受基层和员群众监督。
2.进行自评打分(见附件1、附件2)。各基层、各单位、各部门根据一年来工作开展实际，客观地进行自评打分。
12月25日前，自评报告、自评表(附件1)报委部，自评表(附件2)报纪委监察室。
(二)实地检查(12月31日前)
考核组对各单位进行实地检查，各单位根据自评表内容提供相应佐证材料。检查组根据实地查阅资料和日常工作表现评分。12月31日前完成。
(三)现场述职评议(2017年1月6日前)
基层书记现场述职。校领导根据日常掌握情况和现场述职情况进行提问点评。参会人员进行现场测评，测评人员包括校领导、各基层书记、务部门负责人等。
基层书记述职时重点报告抓建工作情况、风廉政建设情况，个人履行职责和廉洁自律情况;述职时间每人不超过8分钟;提问时间不超过5分钟。
四、考核的结果应用
基层建工作情况和风廉政建设情况考核结果纳入各单位、各部门年终绩效考核，、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准。对那些高度重视建工作、履职尽责抓到位，评议考核中员群众反映好的要充分肯定，并作为年度考核、评优评先、选拔任用干部的重要依据;对那些思想上不重视、工作上不研究、精力投入少、不真抓实干、不解决实际问题，评议考核中员群众反映差的要限期整改，诫勉谈话甚至调整。
篇六：.县乡委书记抓基层建工作述职评议考核工作方案
根据自治区委、自治区的群众路线教育实践活动领导小组关于全面开展地县乡委书记2015年抓基层建工作述职评议考核的要求(xx字〔2015〕xx号)，总结近年实践经验，现提出xx2015年全面开展县乡委书记抓基层建工作述职评议考核的实施方案。
一、述职评议时间安排
结合年度考核，各县(市)委书记述职评议工作安排在12月中旬进行，各乡镇场(街道)(工)委书记的述职评议工作安排在12月下旬进行。
二、述职评议考核的重要内容
严格按照自治区确定的六项重点，结合xx委确定的2015年基层建设重点工作，确定述职评议考核的内容。
㈠ 研究部署基层建工作。主持研究部署基层建重要工作、重大活动，协调解决重点、难点工作，特别是教育实践活动中查摆剖析的建工作突出问题整改落实等情况。(工)委书记带头开展履行抓建工作责任制述职评议情况。
㈡ 整顿软弱涣散基层。确定整顿对象，、建班子、严管理，去、挖根子、打村霸，、，特别是直接抓重点整治乡、重点整顿村，以点带面等情况。
㈢ 建设服务型基层。开展“访惠聚”工作，落实六项任务，在职员到社区报到，建立好事让基层干、好人让基层干部当的制度机制，特别是落实WW责任，开展民族团结进步、宗教界“双五好”创建等情况。
㈣ 加强员干部队伍建设。落实生活会、民主评议员制度，处置不合格员，推进改进作风，坚持“三个不吃亏”用人导向，加强重点村(社区)工作力量，特别是加强干部双语培训，激励稳定骨干力量等情况。
㈤ 加大基层建投入力度。落实乡镇公用经费、村级运转经费、社区工作经费、服务群众专项经费，阵地建设及发挥作用，提高基层干部报酬，并具体说明自治区、xx、各县(市)保障落实以及本级支持情况。
㈥ 强基固本的重点措施。坚持问题导向，重点分析存在的问题和产生问题的原因，明年和今后一个时期强基固本的思路、重点和主要措施。这部分应占到述职报告内容的三分之二。
三、述职评议的方法步骤
㈠ 述前准备。
1、研究制定方案。县(市)委常委会议研究本县(市)(工)委书记抓基层建述职评议考核实施方案。
2、深入调查研究。各县(市)、乡镇场(街道)(工)委书记认真学习领会自治区、xx及各县(市)委关于加强基层建工作的安排部署，围绕重点推进的工作，深入基层调研检查，掌握真实情况，听取意见建议。
3、撰写述职报告。站在履行抓基层建第一责任人的角度，总结教育实践活动以来加强基层、整顿软弱涣散情况，认真梳理分析，实事求是总结成绩，特别要认真检查是否成为了从严治的书记、履行了从严治的责任，围绕xq总目标，按照高标准，查找基层建工作薄弱点，明确下一步工作打算。字数3000之内。防止以全面汇报代替建述职、以班子述职代替书记述职、以部门工作代替书记工作、以照抄照搬代替对联系实际的思考，确保述职报告质量。
4、审核述职报告。县、乡两级(工)委书记述职报告要经州、县两级教育实践活动督导组审阅，教育实践活动督导组要提出评价意见。审阅后的县、乡两级(工)委书记述职报告和评价意见要报州、县两级委书记和委部部长审核。对只讲成绩、不讲问题，只讲面上工作、不讲个人履职情况的，要督促修改完善;对那些华而不实、情况不真实的述职报告，要责令重写。
5、报送会议方案。各县(市)委提前10天向xx委部报送会议方案。会议方案经xx委部审阅同意，同时县、乡两级(工)委书记述职报告和评价意见经州、县两级委书记和委部部长审核同意后，再召开述职评议会议。
㈡ 述职评议。
1、会议述职。述职、评议一并进行。州委召开委常委会议，听取各县(市)委书记，xx州直机关工委书记，博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇委书记述职报告，州委书记和常委同志结合xx派各县(市)督导组的评价、平时了解掌握的情况进行点评，肯定经验做法，重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。县(市)委召开委常委会议，听取乡镇场(街道)(工)委书记述职报告，县(市)委书记和常委同志结合县(市)派各乡镇场(街道)督导组的评价、平时了解掌握的情况进行点评，肯定经验做法，重点指出存在的突出问题和下一步努力方向。
2、会议评议。述职点评结束，与会人员进行评议，按照“好、较好、一般、差”四个等次填写《委书记抓基层建民主评议表》，并提出意见建议。
3、参评人员。xx委常委、建工作领导小组成员、教育实践活动领导小组成员、“访民情惠民生聚民心”活动领导小组成员和部分“两代表一委员”、基层员干部及群众代表参加对各县(市)委书记，xx州直机关工委书记，博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇委书记的评议。各县(市)委常委、建工作领导小组成员、教育实践活动领导小组成员、“访民情惠民生聚民心”活动领导小组成员和部分“两代表一委员”、基层员干部及群众代表参加对乡镇场(街道)(工)委书记的评议。注意扩大不同类型基层员代表参与面，具体人数根据实际情况掌握。
4、工作指导。自治区委部、自治区第三督导组、xx教育实践活动派县(市)督导组负责同志出席xx召开的县(市)委、xx州直机关工委、教育工委、非公有制经济工委、社会工委书记述职评议会议。xx委部、xx派驻县(市)督导组、县(市)派驻各乡镇场(街道)督导组负责同志出席县(市)召开的乡镇场(街道)(工)委书记述职评议会议。各县(市)乡镇场(街道)(工)委参照州县做法开展好村队(社区)书记的“双述双评”活动。会前随机调研，听取基层员群众的反映;会上结合了解掌握的情况进行点评。
5、公示监督。述职评议后，要将述职报告在一定范围内公开，接受基层和员群众监督。
四、严格考核
㈠ 县市、乡镇场(街道)(工)委书记抓基层建工作考核，结合领导班子、领导干部年度考核进行;村(队)、社区书记的述职评议工作可以结合年底建目标考核一并进行。
㈡ 督导组形成评价材料。州、县两级教育实践活动督导组按照述职评议的主要内容分别对县、乡两级(工)委书记履行抓基层建第一责任人职责的情况进行调研检查。深入了解委书记基层建工作履职情况、重点任务完成情况、教育实践活动整改措施落实情况和抓联系点情况。形成委书记基层建工作评价材料，重点讲问题。州、县两级派驻督导组要在12月10日前报对各县(市)委书记，xx州直机关工委书记，博乐市小营盘镇、精河县大河沿子镇、温泉县哈日布呼镇委书记抓基层建工作的评价材料。
㈢ 结果运用。、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准，把述职评议考核结果作为委书记年度考核的重要内容和评先选优、提拔使用的重要依据。对那些思想上不重视、工作上不研究、精力投入少、不真抓实干、不解决实际问题，甚至弄虚作假、喊空口号、摆花架子、造“盆景”作秀，评议考核中基层员群众反映差的要进行提醒、诫勉谈话，限期整改，情况严重的予以免职。
五、领导
㈠ 周密安排。县市、乡镇场(街道)(工)委都要研究制定述职评议考核实施方案，明确方法步骤、主要内容、工作要求，确保述出责任、评出差距、考出动力。
㈡ 精心。委书记主持述职评议会议。部长主持考核工作，对述职报告严格把关。教育实践办、基层办、干部监督科共同做好述职评议考核具体工作。切实抓住契机，以上率下，强化委书记抓主业的责任意识，把强基固本作为最大的政绩。
㈢ 扩大成果。认真总结推广述职评议考核中发现的抓基层建工作好经验好做法，用以指导推动面上工作。
㈣ 积极探索。州县两级机关工委、教育工委、非公有制经济工委、社会工委也要参照本实施方案，结合实际先行开展述职评议考核，积累经验，适时有序推开。
各县(市)委部要在2016年1月20日前上报述职评议考核工作专题报告，专题报告中要包含村队(社区)开展“双述双评”活动情况。