什么是两学一做?什么是六有标准?下面一起来了解吧!
【两学一做六有标准是什么】
为扎实打牢“两学一做”学习教育的基础，根据全省基层组织建设提升年现场会提出的“六有”要求，陕西省安康市平利县结合实际，迅速制定出台“两学一做”学习教育“六有”具体标准，便于各级党组织精准指导、精细操作，体现实效。
支部有方案。每个党支部都要突出问题导向，立足自身实际找准存在的问题，制定务实管用、便于操作、体现特色的方案，把学什么、怎么学、做什么具体化、精准化、差异化，安排到月，责任到人。
党员有计划。每名党员都要结合自身思想和工作实际，找准病根，根据职业、身份、文化、年龄、健康程度的差异，在学、改、做上都有量身制定的个人计划。
学习有重点。根据不同行业、不同党员层次确定学习的重点，每名党员要从自身职业、工作生活实际出发，针对存在的问题做到有的放矢，、到具体章节的必读内容，有重点的精读、精学。
践行有标杆。要树立宣传一批敬业奉献、诚实守信、助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、护党爱党等身边典型，让党员干部跟着学、照着做，用身边人教育身边人。
学教有特色。学习教育必须与各个领域、各个行业的工作紧密结合，与不同层次党员的个体实际相结合，区分工作性质和业务特点，提出各具特色、符合实际的目标要求。
宣传有氛围。要以户外宣传牌、橱窗、电子屏和电视、报刊、网站、微信平台等，及时宣传学习教育部署要求、动态特色、经验成效，营造学习教育浓厚氛围。
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金元集团“六个要求”确保“两学一做”落到实处
5月6日，金元集团召开“两学一做”学习教育动员部署会，、、学集团党组指示精神和战略部署、做合格党员四个方面的内容，做实 “六个规定动作”的基础上，提出六个方面的要求加强组织领导，确保学习教育落到实处。
一是要把握总体要求。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。要将学习讨论贯穿始终，将边学边查边改贯穿始终，将群众参与贯穿始终。结合“四风”整治“回头看”，把“四风”遗留问题和专题教育期间查摆的“不严不实”问题一并纳入整改项，推动作风建设持续改进。
二是要落实主体责任。各单位要高度重视，加强组织领导，制定具体方案，认真谋划安排，精心组织实施，扎实有效推进。主要负责同志要承担起第一责任人的责任，把抓好学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作季报和党组织书记年度述职评议考核的重要内容 。
三是要强化组织保障。深化党支部标准化建设，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，选好配强基层党组织负责人，认真开展党员组织关系集中排查，严格党员日常教育管理监督。
四是要突出量化考评。建立“两学一做”学习教育党员专项积分，围绕每名党员参加专题学习讨论、党课活动、组织生活会、民主评议和立足岗位做贡献等五个方面，做积分考评。
五是严格督促检查。公司党委将采取听取汇报、专项检查、信息报送等方式，加强督促检查，确保工作层层压紧、层层落实。
六是坚持两手抓两促进。把学习教育与巩固和拓展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、巡视整改成果结合起来，与贯彻落实公司年度工作会议部署结合起来，与完成年度重点任务结合起来，抓好各项工作任务的落实。充分利用网站、微信、手机APP等现代传媒，，营造浓厚氛围。及时总结经验，大力宣传学习教育中的好做法、好成效，推动“两学一做”学习教育深入开展。
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