大学毕业典礼寄语一
“武哥”话新生：以主角激-情参与身边事
在西南财大，学生们把校长赵德武称为“武哥”。不论是连站三天为毕业生授学位被汗水湿透的背影，还是校长信箱中的一句句回复，“武哥”的每一次举动总能在学生当中引起轰动，今年的开学典礼也不例外。
“我的讲话里没有什么很扯眼球的网络语言，但是我遵循两点，真实情感和思想性。”今年他对学生提出了三条寄语：第一，别让毫无意义的琐碎挡住前行的脚步;第二，始终以主角的激-情和担当参与身边的事情;第三，不断释放自己最富挑战性的创造力。
虽然不用网络语言，“武哥”却不排斥当“潜水员”，每周都会到微博和学生论坛上去看学生们在讨论什么。赵德武注册了微博，也不发言，每周上去看大家对学校的讨论，也会悄悄地披着马甲上论坛，收集学生的意见。
“有一天我上微博，看到一个学生在微博上写着‘今天是第一天上班，我首先想到的是赵校长告诉我们的三句话’，看到这句话我特别高兴，因为我的话学生听进去了。”赵德武说，这三句话是今年的毕业典礼上他说的：不要戴着灰色的眼镜看世界、世界上的事情都是干出来的、人是要有点境界的。 海归老师hold住：别在宝马车里伤心地哭
与赵德武不同的是，西财的教师、学生代表的发言三句不离网，给力、神马、浮云、亲、hold住等词汇每次出现，都引起场下同学的鼓掌、欢呼。 从西南政法大学到伯明翰大学，再到伦敦政治经济学院，先后在5个高校读了13年、念了4个学位的海归教师王卓宇发言称：希望学生除了专业学习外，多参加学术讲座、社团活动、专业实践等，除了提高学识，更要丰富经验、锻造人品。
“即便要恋爱，我也希望看到你们在自行车上开心地笑，而别在宝马车里伤心地哭，因为逝去的青春将永不再来，挥霍的纯真也绝难赎回。” “武哥”看好90后
要给他们自由引导他们创新
随着90后们步入大学校门，相较于网络上批判的声音，赵德武说，90后是值得信赖的，是有激-情、有理想、有社会责任感，能担当大任的一代。 赵德武说，为了适应90后的性格特点，学校改变了教学方式，在课堂上更加注重民-主性，提高学生课堂话语
权和参与权，鼓励团队协作学习。
“网络上说90后是脑残一代，但是我看好90后，他们对事物的了解比我们还多。”赵德武认为，90后的思想更为活跃，更富创造力，要给他们充分的自由和选择，引导他们创新。
大学毕业典礼寄语二
大学，梦起飞的地方
经过六月的洗礼与漫长的等待，带着对未来的憧憬和美好的愿望，年轻的朋友们步入
了向往已久的大学殿堂，步入了放飞青春梦想的地方。
有人说，大学新生从跨进大学校门开始就必须面对和思考六个问题：
一是适应问题。如何在角色上从中学生转变为大学生，尽快适应大学生活；
二是做人问题。如何寻找自己的立身之本，提升人生的境界；
三是人生规划问题。如何根据自身特点科学规划大学生涯，为今后的发展做准备；
四是学会学习的问题。如何掌握科学的学习方法，发现和挖掘自身潜能，培养解决实
际问题的技能；
五是发展问题。如何提升自己的全面素质，为今后人生发展打下坚实基础；
六是情感问题。如何处理好个人的交友、恋爱等问题。
从“零”开始
大学是人生成才、成就事业的新起点。学习、工作、生活、社交等各方面都需要从这里
开始去摸索、去思考、去实践。
大学与中学的学习、生活方式截然不同。也许你会感到困惑、迷茫、空虚，无所适从，
一时无法找到新的目标，无法找到自我的准确定位，甚至可能造成对过去的自我、理想的自
我的否定，导致生活学习的不适应；抑或由于环境和角色的变化，打破了先前对大学生活所
怀有的浪漫梦幻，从而导致信心丧失，斗志全无，等等。所以说，走进大学如同站在一条新
的起跑线上，你要敢于从“零”开始。
学会规划
一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛一样索然无味。对于新生而言有很多事
情要去思考：怎样学好专业、如何提升素质、是否考研、是否出国留学；大学毕业后到哪里
工作、从事什么样的职业；人生如何发展，如何提升生命的层次，等等。为了实现这些目标，
现在应该去做些什么，学些什么，体会什么，克服什么，拒绝什么??有些是近期目标，有
些则属长远规划，要善于根据自己的实际情况给自己定好位置；然后开始制订行动计划，选
择恰当方式和途径，并落实在行动上。
学生的天职是学习。学校丰富的人才资源是最好的知识来源，图书馆和互联网是培养学习与
研究本领的最好途径，大学里的老师是最好的引路人。要努力做到“勤、恒、问、思”。培
养自己的质疑意识，不要让自己成为课本或经验的奴隶，要自主地学习、探索和实践。
学会面对
一个优秀的人，不仅具有渊博的知识、卓越的能力，还应当具有高尚的情操、健全的身
心、强烈的社会责任心和正义感。要诚实守信，勇于奉献，承担起对自己、对家庭、对他人、
对社会的责任。要有一种对生命、对生活的爱。一个人只有懂得爱并去实践爱，他的人生才
更有价值。要学会合作，做一个具有团队精神的人。要积极参与学校组织的各项实践活动，
不断提高自己的能力和本领。大学不可能一帆风顺，不管遇到什么样的困难或难题，都应以
积极的心态去面对。大学里的机遇是均等的，人生的机遇只为有准备的人提供。积极应对，
主动出击，彰显自我是大学生活开始的必备条件。
成为自己
许多人喜欢崇拜伟人，喜欢模仿别人，但他们可能忘掉了最重要的一点-------成为自
己！如何才能成为自己？就是按照你的个性、特点和优势以及社会所欣赏的气质去塑造自己，
把社会导向与个性化发展完美地结合起来。
一是明确未来的自己。即你想“成为什么样的人”，这是成为自己的基础，一个未来
的合格人才，让自己努力成为一个明德尚美、遵纪守法，学会思考学习、学会做人做事、学
会团结合作、学会生存发展的人，一个能够适应社会变化的人。
二是认识现在的自己。作为一名大学生，你的角色定位在哪里？该怎样看待自己所在
的大学和相应的生存环境。
三是发掘可能的自己。这就要求你着眼于自己的个性和社会所需，善于从思想境界、
道德情操、学习修炼、身心健康、人文素养、人际交往等个方面发掘自己、培养自己。
四是规划将来的自己。这就要求你深思熟虑去规划人生、谋划职业。人生的道路很漫
长，但关键的就是几步。每一个人都应该有勇气对自己说：“放飞青春理想，我相信我自己，
我要成为我自己！
大学毕业典礼寄语三
清晨的第一缕阳光洒向大地，小草轻轻抖落叶尖晶莹的露珠迎接新一天的开始；天际的
云朵绽放出绚丽的色彩欢迎新一天的到来．．．．．．
走进校门，我们也开始了人生征途的一个新的阶段――大学。虽然离开了父母，远离了
家乡，但古语云“既来之，则安之”，我们就以积极的态度去迎接这全新的生活吧。也许你
们面对着新生活感到满怀好奇，下面是我们学校部分导生对大学新生的寄语：
大学，一个充满新奇而有趣的旅程，在路途中，我们会遇到各种新鲜事物，我们应该勇
于尝试，再尝试中获取知识和经验，在积累经验中成长，愿各位新同学拥有愉快的旅程
踏入大学校门时，你还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭呵护着
的中学毕业生。
就读大学时，你应当掌握七项学习，学好自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、
积极主动、掌握时间、为人处世。
经过大学四年，你会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从表达中锻炼口才，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。
离开大学时，只要做到了这些，你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。